2023年1期
刊物介紹
《安徽教育科研》由安徽出版集團主管，安徽教育出版社主辦，為國內公開發行的教育類學術期刊。雜志以“反映教育熱點問題，傳播教學先進理念，交流教研科學成果，發現與培育人才，為教育與科研服務”的辦刊宗旨，立足安徽，服務全國，致力于為廣大教育工作者搭建一個展示教研成果、交流經驗、合作共進的平臺。
安徽教育科研
- 基于“四精”策略建設現代化學校路徑的實踐
- 中華優秀傳統文化在學前語言領域教學中的滲透
- 課后托管落地，服務質量增效
——以合肥師范學院附屬實驗小學課后服務為案例 - 借力語文綜合性活動，構建愛國主義教育主陣地
- 基于核心素養的語文學科大單元項目化學習初探
——以五年級語文第二單元為例 - 學習任務群視角下小學語文單元整體設計策略
- 新課標下小學語文跨學科學習策略探析
- 在生活情境中綻放口語交際之花
——小學語文統編六上冊口語交際《請你支持我》教學收獲 - “五讀”引路，雙線突破
——以《王戎不取道旁李》為例淺談小學文言文教學 - 讀寫結合，讓詩歌伴童心飛揚
——小學語文四年級下冊第三單元詩歌教學例談 - 基于新課標理念的小學語文跨學科教學探討
- 小學語文教學中學生想象力培養策略
- 核心素養培養視角下小學語文有效教學思考
- 淺談“長課文”“難課文”的教學方法
- 小學生寫作能力提升的策略探究
- 在小學語文教學中傳承中國傳統文化
- 構建小學數學實驗探究課堂有效方法探析*
- “雙減”背景下如何構建高效的小學數學課堂
- 立足單元整合背景，優化小學數學教學
——以小學《混合運算》教學為例 - 減負增效，提升素養
——“雙減”背景下小學數學作業優化設計探究 - 淺論“雙減”之下小學數學作業的分級設置
- “雙減”政策下提高小學數學作業質量的策略研究
- 小學信息技術高效課堂的構建策略探析
- 課后“溫情”服務，助力“雙減”提質
——高質量課后服務有效途徑初探 - 全納教育背景下孤獨癥兒童語文教學策略的調整
- 幼兒教師教學語言的常見問題及優化策略
- 幼兒園足球活動游戲化的實踐和探索
——以《我是足球小勇士》活動為例 - 奏響教育“四部曲”，關愛留守幼兒
- “借形想象”在幼兒園美術活動中的探索與應用
- 核心素養視域下的小學語文信息化教學實踐探究
- 信息化技術手段在小學語文梳理與探究課中的應用
- 利用信息技術促進小學語文“1+X”群文閱讀
- 借得信息技術東風，揚起數學教學之帆
- 試論如何利用信息技術服務課堂教學
- 疫情下小學線上德育工作的問題與對策
- 移動終端下小學美術課堂導入策略探究
- “互聯網+”背景下親子閱讀指導策略
- 小學書法教育校本課程體系構建的研究*
- 對語文綜合性作業“手抄報”優化設計的思考*
- 巧用思維導圖，打造智趣課堂*
- 虛擬空間，助力成長*
——幼兒空間方位能力個案追蹤 - 讓小學數學課堂充滿樂趣
——劉海玲老師《用方向和距離確定位置》一課教學賞析