本刊特稿

• “金課”建設(shè)的維度

陜南民間文化研究

• 陳僅陜南紀(jì)行詩(shī)論析
• 陜南地區(qū)文廟遺存及其價(jià)值功能探究

文學(xué)研究

• 杜甫涉病詩(shī)的情感解讀
• 情與真
  ——《老殘游記》與劉鶚的“寫作觀”
• 項(xiàng)羽“悲情英雄”形象的塑造
  ——以明傳奇《千金記》為中心
• 論張愛玲《怨女》的空間敘事
• 梅里美中短篇小說(shuō)的現(xiàn)代特點(diǎn)
  ——以《嘉爾曼》為例
• 語(yǔ)言的水晶之旅
  ——沈奇詩(shī)歌論
• 基于平行文本的實(shí)用文體翻譯模式
  ——靈感來(lái)源與理論闡釋
• 翻譯還是翻案？近現(xiàn)代“漢詩(shī)和譯”的變異學(xué)考察

語(yǔ)言學(xué)研究

• 論“X式+Y”
• 從“語(yǔ)言”到“語(yǔ)言行動(dòng)”：超語(yǔ)行動(dòng)的興起及理論機(jī)制研究

歷史與文化研究

• 陜北民俗文化及其對(duì)外傳播現(xiàn)狀與路徑研究
• 陜甘寧邊區(qū)“三三制”政權(quán)中協(xié)商民主的困境、出路與意蘊(yùn)
• 伊麗莎白·弗萊與英國(guó)監(jiān)獄女囚制度改革

鄉(xiāng)村振興研究

• 綠色發(fā)展：延安實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的路徑選擇
• 白河縣三院社區(qū)產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展模式研究

教育教學(xué)研究

• 高校社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)模式創(chuàng)新與實(shí)踐路徑探究
  ——以陜西省S高校為例
• 教育扶貧理念下阻止貧困代際傳遞的策略探究
• “雙高計(jì)劃”下高職院校人才隊(duì)伍建設(shè)路徑研究
• 學(xué)生違紀(jì)處分事由下的高校被訴風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對(duì)策略

自然科學(xué)研究

• 一種基于分布式架構(gòu)的隱私保護(hù)協(xié)同過(guò)濾算法
• 低C/N比條件下生物脫氮工藝研究進(jìn)展

聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生

• 低鹽保溫發(fā)酵對(duì)毛霉型豆豉品質(zhì)的影響
• 硒含量對(duì)花菇中主要營(yíng)養(yǎng)成分的影響

• 【學(xué)院學(xué)者】