安徽化工
專論與綜述
科研與開發
- Ag2S/ZnS異質納米材料的制備及尺寸調變
- 鉑基納米籠的可控合成
- 片狀和棒狀γ-AlOOH/MWCNTs復合材料的制備及微波吸收性能研究
- Mg摻雜對Ni-Mn-O系熱敏電阻材料性能的影響
- 1-(2-羥乙基)-4-(2-羥丙基)哌嗪基復合胺脫硫劑的合成與性能
- 布瓦西坦中間體(R)-4-丙基-二氫呋喃-2-酮的合成工藝
- 3-甲基吡啶的合成工藝研究
- 2-氨基-4-香豆素基-5-芳基吡咯合成方法研究
- 3-氰基吡啶的合成工藝優化
- 聚酯型水性聚氨酯的制備及在合成革中的應用
- 合成吲哚啉的方法研究
- 鎘基手性金屬-有機框架材料的合成與結構表征
- 改性膨潤土的吸附性能研究
- 淀粉基綠色吸水性樹脂的制備及抑塵性能
- 活性炭改性氫氧化鎂制備及對聚丙烯的阻燃影響
- TC4合金抗高溫氧化性能研究
- 生物礦化法制備氧化鎵顆粒及其性能表征
- 曝氣膜生物反應器的CFD模擬
- ZIF-12在檢測抗壞血酸和L-色氨酸中的應用
- 超聲波輔助提取黑米色素工藝研究
- 燃燒法還原氧化石墨烯的制備及超級電容器性能研究
- 氧化石墨烯-木棉纖維過濾膜的制備及其油水分離應用
- 醋酸酯淀粉/PVA共混膜性能研究
- 低共熔溶劑中玉米淀粉的酯化研究
- 銅納米線復合有機水凝膠的制備及性能研究
分析測試
化工教改與實踐
- 實踐類課程課程思政的創新與實踐
——以“化學實驗與生活”課程為例 - 高職“化工單元操作技術”課課程思政的實踐邏輯
- 課程思政在“大學化學實驗”課程中引領作用的探討
- 工程教育認證視角下環境工程畢業設計教學改革探索
- 應用型高校產教融合培養高素質化工人才的創新實踐
- “化工安全與環保”線上線下混合式教學研究與實踐
- “無機與分析化學實驗”課程思政元素的設計
- 基于“騰訊課堂+學習通”的“涂料檢驗技術”課程線上教學探索
- 基于“超星學習通”的混合式教學模式探析
——以“生物化學實驗”為例 - 初授“物理化學”課程的幾點體會
- “綠色化學”課程中鋰離子電池的教學設計與實踐
- OBE理念下的“無機化學”課程教學改革與實踐
- “課程思政”視角下“綠色化學”課程教學設計與評價
- 課堂實驗銜接大創項目延伸式教學模式的探索
- “三步走”法全面提高化工專業學生的工程素養
- 新冠疫情下線上教學的教學模式初探
- 體驗式教學在高職院校職業技能競賽指導中的實踐研究
- 大型分析儀器實驗課程的探索與改革
- 概念圖在高中化學復習課中的應用研究
- “環境工程原理”與思政教育融合的教學初探
- 色譜實驗教學改革與實踐
——以“咖啡因含量測定”為例

