長春教育學院學報
學術交流與探討
高校教學
教育論壇
- 建立學校內部與學校周邊雙層文化的初級設想
- 中學思想政治教育的問題及對策
- 新建本科院校應用型外語人才培養探究
- 論詩詞教育與語文能力的培養
- 閱讀教學中的個性化培養
- 提升教師內涵:新升格本科高校文化軟實力建設的必由之路
- 消費主義思潮對大學生價值觀的沖擊
- 大學生黨員教育培訓理論與實踐綜述
- 人文關懷視野下大學生心理危機干預體系構建研究
- 情緒狀態對大學生延遲折扣的影響
- 中等師范院校班主任工作漫議
- 三分法與動態分級體制方法下學生滿意度測評——基于“層次分析法”的評估模型
- 課件設計理念的再思考
- 解析普通高校田徑課發展的制約因素及對策
- 淺談體育專業大學生“一專多能”的培養
- 高校體育教學對大眾健身運動發展的促進作用研究
- 學校體育與社會體育相融性發展的途徑研究
- 對高校體育教育學前方向的專業建設研究
- 從心理學視角分析大學生逃課現象
- 對西北民族大學藏族學生體質健康的調查與分析
- 淺析我國英語教育和儒家“和諧”思想觀的關系
職業教育
- 高職院校數學建模活動存在的問題及對策分析
- 青年亞文化:高職院校道德教育的新載體——以廣州某高職院校的志愿者管理工作為例
- 基于項目學習的汽車專業英語教學模式探究
- 高職高專學生英語應用文寫作策略研究
- 基于PPI評價模式下高職學生就業能力的培養——以亳州職業技術學院商業連鎖專業為例
- 中職德育課堂教學改革途徑初探
- 中等職業學校思想政治課導學式教學模式初探
- 基于物聯網的船舶監控系統的設計方案
- 高職高專教學中任務教學法的應用研究
- 培養反思習慣 促進教學相長
- 淺析高等職業教育專業結構與區域經濟發展的關聯
- 金融危機背景下海運類專業畢業生就業問題分析
- 國內旅游資源評價研究述評
- 高職教育課堂教學中實踐能力培養的應用路徑
- 全民健身運動對高職院?;@球教學改革發展的導向作用
- “教學工廠”理念在政法類高職教育中的運用
- 高職英語教學中運用行為導向法培養學生自主學習能力
- 淺析高職院校涉農經貿類人才培養的制度創新模式
中小學教研教改
學校交流與探討
- 蘇南地區穆斯林農民工生活現狀及對策研究
- 淺談早期維新派的形成
- 尼采論自在之物的意義
- 臺灣政治轉型中選舉演變及其原因探析
- 論布哈林國民經濟平衡發展觀的當代價值
- 論我國環境公益訴訟制度的構建
- 論我國民事訴訟法律責任制度之構建
- 如何優化地方政府應急物資儲備芻議
- 東巴象形文字書法發展的思考
- 新疆少數民族音樂文獻英譯的問題與對策
- 圖形—背景與英語詩歌賞析中的審美注意——認知詩學視野下《她走在美的光影里》的解讀
- 讀者反應理論對西方謎語翻譯的影響
- 《匆匆》中時間隱喻的認知分析
- 銀行英語的特點及其翻譯原則
- 基于主成分分析和RBF神經網絡的公路貨運量預測模型
- 新疆和田地區三位維族婦女婚姻狀況的個案調查
- 農戶參與耕地保護認知、意愿及行為選擇的實證分析——基于江西新建縣287份農戶的問卷調查
- 回歸“家”之傳統的城市住宅體驗性過渡空間探析
- 淺談絲綢之路對維吾爾族巴扎爾發展的影響
- 論《京華煙云》中的“死亡情結”

