2022年2期
刊物介紹
本刊立足于高校，面向中小學(xué)校；立足于科研，服務(wù)于教改。主要讀者：高校教師，中小學(xué)校教師
長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)
教育論壇
學(xué)術(shù)交流與探討
高校教學(xué)
- 漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)實(shí)習(xí)者跨文化適應(yīng)問(wèn)題及對(duì)策研究
——以陜西理工大學(xué)赴泰國(guó)實(shí)習(xí)生為例 - 新文科背景下課程改革與人才培養(yǎng)的創(chuàng)新探索
——《現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典作家十八講》評(píng)介 - 基于扎根理論的高校創(chuàng)業(yè)教育“融入式”課程體系
——以金融學(xué)專業(yè)為例 - 支架理論與詞塊理論協(xié)同下的開(kāi)放大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)探究
- 基于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與特征描述的三維分析模型