2016年4期
刊物介紹
《成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)》（教育科學(xué)版）是由我校主辦的教育科學(xué)研究期刊，是國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)院校乃至全國(guó)高校學(xué)報(bào)中為數(shù)不多的教育類期刊。自1999年創(chuàng)刊以來(lái)，學(xué)報(bào)以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，立足本校，面向全國(guó)，積極反映教育教學(xué)改革成果，取得了顯著的成績(jī)。
成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)
- 基于醫(yī)學(xué)人才能力標(biāo)準(zhǔn)的中醫(yī)診斷教學(xué)實(shí)踐
- 李斯熾班《中醫(yī)外科學(xué)》教學(xué)之我見(jiàn)
- 對(duì)中醫(yī)專業(yè)學(xué)位研究生臨床帶教的問(wèn)題分析與對(duì)策研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的微課設(shè)計(jì)
——以《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課為例 - 超學(xué)科英語(yǔ)教學(xué)對(duì)學(xué)生批判性思維培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
- 商務(wù)日語(yǔ)課使用PBL教學(xué)法的實(shí)證研究
- 能力型急診人才教育模式在急診臨床教學(xué)中的應(yīng)用觀察
- 實(shí)施臨床本科全程教學(xué)提高醫(yī)學(xué)生實(shí)踐技能
- 風(fēng)險(xiǎn)矩陣在基礎(chǔ)護(hù)理技能操作教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用研究
- 傳媒類應(yīng)用型本科“全程一體化實(shí)踐教學(xué)體系”構(gòu)建探索
- 科研型研究生新生如何更好更快地代入新角色
- 新形勢(shì)下學(xué)位論文評(píng)閱與答辯形式改革探索與實(shí)踐
- 課堂教學(xué)策略對(duì)在職研究生教學(xué)效果的影響
- 高校黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)保障機(jī)制初探
- 服務(wù)型基層黨組織建設(shè)“校地黨建組團(tuán)模式”的探索和實(shí)踐
- 以黨建創(chuàng)新促進(jìn)科研發(fā)展的探索與實(shí)踐
- 依托“洋節(jié)日”開(kāi)展高校思想政治教育活動(dòng)及其實(shí)現(xiàn)路徑分析
- 西藏地區(qū)中小學(xué)藏族青年教師社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同現(xiàn)狀及提升對(duì)策研究
- 精神交往在高校民族生思想政治教育中的作用
- 高職大學(xué)生專業(yè)承諾與心理健康的關(guān)系探析
- 絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶國(guó)家高等教育改革發(fā)展述評(píng)
- 高校“創(chuàng)聯(lián)體”模式下大學(xué)生協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系的構(gòu)建與初步實(shí)踐
- 高校對(duì)在校本科生休學(xué)創(chuàng)業(yè)意愿的影響
——以廣東省本科院校為例 - 淺析新常態(tài)下高校創(chuàng)業(yè)教育工作的現(xiàn)狀和思路
- 高校貧困生資助工作中感恩教育的現(xiàn)狀分析與對(duì)策
- 醫(yī)學(xué)生醫(yī)事法律意識(shí)調(diào)查分析
——基于福建省醫(yī)學(xué)院校的調(diào)查 - 地方工科院校易班提高用戶粘性的路徑探索