創新創業理論研究與實踐
教學革新
- “新工科”背景下施工類課程教學改革與實踐
——以《水工程施工》為例 - “崗課賽證”融合背景下的高職通信類課程教學改革探究
——以通信網絡優化課程為例 - 《管理學原理》線上線下混合式教學模式研究
- 本科課程過程性考核實施與探索
- 產出導向法下綜合英語課程的混合式教學研究
- 產教深度融合下市場營銷專業實訓課程的教學改革探析
——以廣西國際商務職業技術學院為例 - 地方本科院校的計算機基礎課教學體系建設
——基于阿德萊德大學與國內某地方本科院校計算機基礎課教學體系概況的對比分析 - 高職院校職業能力評價體系建設研究
——以機電一體化技術專業為例 - 關于農學專業作物育種學課程教學改革的研究
- 基于雙語教學的機電工程實踐教學改革方法研究
- 基于項目教學平臺規范IT項目教學過程的探討與實踐
- 基于雨課堂的《C++語言程序設計》課程線上線下混合式教學實踐
- 勞動教育融入高校《創業實踐》課程的探索
- 數學師范專業近世代數課程的教學探索
- “雙創”成果導向的工業設計專業畢業設計多元化教學改革實踐研究
教育改革與發展
- “八一”架構專業社團推行“五化”“三創”教育實踐研究
- 產教融合背景下高職院校產業學院建設的實踐探索
- 地方院校創新創業教育現狀與對策
- 高職院校大學生創業教育的思考
- 高職院校教師核心素養培育研究
- 基于“大工程觀”的大水利創新人才培養探索與實踐
——以四川大學水利類專業人才培養改革為例 - 基于“互聯網+”大學生創新創業大賽的民辦高校創新創業教育改革探索
- 基于“賽創融合”的創新創業人才培養模式的實踐探索
——以溫州科技職業學院為例 - 基于專業群建設的“雙體四元”產教融合生態體系構思與實踐
——以義烏工商職業技術學院市場營銷專業群建設為例 - 課程思政視域下材料類專業教育與“雙創”教育深度融合的路徑探索
- 高校創新創業教育改革與發展探究
——以河北北方學院為例 - 微電子類大學生創新創業教育服務支持體系的探索與實踐
——以西安電子科技大學創新創業教育支持體系為例 - 新形勢下規范和創新高職教材管理工作的思考
- 應用型本科高校世界技能大賽基地建設的思索與探討
——以武漢工商學院為例
模式探索
- “專創融合”視角下高校創新創業人才培養實踐探究
- 高職院校深入產業集聚區舉辦產業學院的現象研究
- 不動產估價課程混合式教學模式構建與應用研究
- 地方高校“拔尖計劃”人才培養模式的探索與實踐
——以西南科技大學生命科學與工程學院為例 - 高職“經濟數學”線上線下混合式“金課”的建設與實踐
- 國內高校創新創業教育模式研究
- 基于產學融合的藝術類專業創新創業教育模式升級研究
- 基于翻轉課堂的高職涉外護理生理學雙語教學模式探索
- 基于綜合實踐與組織協調的執行能力為核心勝任力的預防醫學人才培養模式的研究
- 農產品質量安全教學創新培養模式的探索與實踐
- 評估認證背景下給排水科學與工程專業實踐教學改革與實踐
——以東華理工大學為例 - 音樂教育實踐活動的意義與形式
- 新工科背景下應用型本科人才培養質量保障機制的構建探析
- 新工科背景下能源動力專業學位研究生人才培養體系研究與實踐
- 新農科背景下涉農高校卓越農林人才培養模式研究
——以山東農業大學為例 - 新時期臨床醫學碩士研究生科研創新能力培養的探析

