2020年2期
刊物介紹
本刊面向幼教教研、管理領(lǐng)域，以專家差點(diǎn)、管理層視角剖析當(dāng)前學(xué)前教育界的熱點(diǎn)，引領(lǐng)幼教行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，為幼教工作者的教研、實(shí)踐活動(dòng)提供理論研究平臺(tái)，為幼兒園管理工作、軟硬件建設(shè)升級(jí)等提供有價(jià)值的服務(wù)與參考！
動(dòng)漫界·幼教365(管理)
新聞點(diǎn)讀
熱點(diǎn)論談
專欄·幼兒園自然生態(tài)教育學(xué)術(shù)研討會(huì)
專業(yè)能力
《指南》解讀
觀察·學(xué)習(xí)
走進(jìn)優(yōu)課
課研進(jìn)行時(shí)
特級(jí)之路
一園一品
專欄·幼兒生態(tài)教育
法務(wù)在線
家園共育
教研管理
- 幼兒園建構(gòu)游戲的開展現(xiàn)狀與建議分析
- 淺談新手教研組長(zhǎng)策劃教研活動(dòng)的歷程
- 做教練式園長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)初探
- 6S管理下的家園溝通模式探討
- 隱性支持激發(fā)幼兒自主參與“小社團(tuán)”的相關(guān)策略
- 鄉(xiāng)土資源在農(nóng)村幼兒園的合理開發(fā)與運(yùn)用
- 淺議以兒童為本的幼兒園主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
- 幼兒園音樂游戲化教學(xué)法的探究與實(shí)踐
- 淺析家園合作中的教師指導(dǎo)
- 再現(xiàn)環(huán)保活動(dòng)的魔力 播下綠色生活的種子
- 幼兒“體驗(yàn)式”教育活動(dòng)略談
- 淺談小班娃娃家“主題”游戲的生成與指導(dǎo)策略
- 集體性體育游戲?qū)τ變后w能影響的研究與分析
- 淺談多樣性教學(xué)評(píng)價(jià)在教育實(shí)踐中的運(yùn)用