2022年5期
刊物介紹
本刊面向幼教教研、管理領(lǐng)域，以專家差點(diǎn)、管理層視角剖析當(dāng)前學(xué)前教育界的熱點(diǎn)，引領(lǐng)幼教行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，為幼教工作者的教研、實(shí)踐活動(dòng)提供理論研究平臺(tái)，為幼兒園管理工作、軟硬件建設(shè)升級(jí)等提供有價(jià)值的服務(wù)與參考！
動(dòng)漫界·幼教365(管理)
新聞點(diǎn)讀
熱點(diǎn)論談
圖說(shuō)幼教
專欄·幼兒園自然生態(tài)教育學(xué)術(shù)研討會(huì)
教研現(xiàn)場(chǎng)
觀察·學(xué)習(xí)
課程故事
游戲現(xiàn)場(chǎng)
空間故事
教師手記
幼師自修室
教研管理
- 幼兒園勞動(dòng)游戲的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐
- 淺談二孩時(shí)代的入園焦慮問(wèn)題
- 青年教師專業(yè)成長(zhǎng)初探
- 幼兒園德育“四色”主題教育模式初探
- 巧用自制體育器械 開(kāi)展室內(nèi)體育活動(dòng)
- 基于課程游戲化理念的園本課程建設(shè)
- 與自然共舞
- “食”光美味 “育”見(jiàn)美好
- 立足地域優(yōu)勢(shì) 建構(gòu)雷州文化課程
- 淺談自主游戲的規(guī)劃策略
- 多措并舉 夯實(shí)健康教育基礎(chǔ)
- 三管齊下 助力學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展
- 情境體驗(yàn)式禮儀教育的建構(gòu)與實(shí)施
- 戶外角色游戲的新實(shí)踐探索
- 堅(jiān)持兒童本位 打造自由的游戲場(chǎng)
- 支持幼兒自發(fā)性游戲的策略研究