2020年33期
刊物介紹
《電腦知識與技術》是一本融知識、技術、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術、交流經驗技巧、促進電腦應用”的辦刊宗旨，注重雜志質量。
電腦知識與技術
本期推薦
數據庫與信息管理
網絡通訊及安全
軟件設計開發
計算機教學與教育信息化
- 基于“課堂派平臺”OTO混合式教學模式的探究
- 中職程序設計類課程教學模式改革與實踐研究
- “新工科”背景下人工智能課程教學改革探索
- 高職計算機教學中如何培養學生的創新創業能力
- 突發公共衛生事件下技師學院線上教學的實踐與思考
- 5G背景下移動通信課程教學改革與探索
- 大數據時代高校第二課堂教學模式創新研究
- 基于工作任務的項目教學模式在《Photoshop圖形圖像處理》課程中的應用
- 學前教育專業信息技術能力提升路徑分析
- 應用型本科院校人工智能方向的新工科教學改革探究
- 計算機學科導論課程思政建設初探
- 以職業需求為導向的網絡技術課程教學模式研究
- 高職院校軟件技術專業雙創人才培養研究
- 英語線上教學的實踐研究
- 基于雙師制、項目制的高職院校電子信息類專業產教融合實現路徑研究
- 基于網絡教學平臺的全新線上教學新生態模式研究
- 高校計算機公共基礎課教學內容和方法改革
- 計算機技能教學方法研究
- 虛擬現實技術下的計算機實驗室管理探討
- 疫情下高校在線教學的問題研究與對策
- 基于OBE理念的《科技論文寫作》課程教學模式探索
- “一帶一路”氣象防災減災類國際培訓課程設計探討
- 以創新能力培養為目標的計算機網絡實驗教學研究
- 面向計算思維的創新創業課程教學實踐探索
- 高職本科院校計算機專業課程改革若干問題研究
- PBL教學法在高職單片機課程教學中的運用
- 甘肅省高職信息技術類專業就業質量分析及對策研究
- 基于騰訊課堂的《寬帶無線通信技術》在線研究性教學
- 職業本科院校計算機專業學生“課證融合”培育模式研究
- 線上線下混合教學模式在信息素養教育課程教學中的應用研究