都市家教·上半月
教育創新
教學研究
- 關于小學語文識字教學的改革與探索
- 小學語文閱讀教學中如何實現有效教學
- 職業高中英語教學方法研究
- 高中歷史教學的有效性策略探析
- 初中歷史教學中應用情景教學的探討
- 淺析初中數學教學邏輯分析能力的培養
- 小學體育多樣化教學法初探
- 淺談小學語文教學中學生創新意識的培養
- 淺談新課程理念與初中數學教學的改革和創新
- 分層教學法在初中數學教學中的應用
- 在初中物理教學中交互式電子白板的實踐探究
- 初中語文作文教學的困境分析及對策
- 初中英語教學方法淺談
- 關于小學英語閱讀教學策略探析
- 初中體育教學中激發學生興趣的多種方法淺談
- 病理學教學中的研究性教學方法分析
- 談在小學語文教學中如何更好的開展習作訓練
- “導學互動”教學模式在初中數學教學中應用的研究
- 肢體語言在體育教學中的運用
- 體育游戲在初中體育教學中的應用策略分析
- 探究小學數學應用題的教學方法
- 關注體質健康 增強體育意識
- 微課在高職計算機教學中的運用
- 初中語文閱讀教學法初探
- 淺談小學綜合實踐活動課對學生綜合素質與能力的培養
- 淺談語音教學在中職英語教學中的運用
- 探究如何提高小學語文的教學質量
- 影響初中英語教學的因素以及應對策略
- 淺談小學語文教學中創造力的培養
- 淺談如何激發學生學習語文的興趣
- 體育游戲在中學體育教學中的運用分析
- 計算機教育中復式分層教學法的運用
- 淺談高職英語教學
- 基于新課程標準下中學政治教學方法的探討
- 初中化學教學如何培養學生的興趣分析
- 淺談技工學校的Flash教學
- 中職語文教學中微課的應用探究
- 關于“單證實務課程”教學思路改革探索
- 微課在高職英語教學中的應用研究
- 新課程理念下的數學新教學
- 電子書包在中學生物教學中應用的初步探索
- 略談作文教學的有效性
- 探討小學數學教學中生活化教學策略的應用
- 提高高中政治課教學有效性的策略
- 淺析演示實驗有效教學的常用方法與教學策略
- 新課程背景下語文教學之我見
- 讀寫結合模式在小學英語教學中的應用研究
- 小學口語交際教學探討
- 淺談職業院校漢語言文學教學
- 初中物理實驗教學的探究
- 運用信息技術手段,提高科學教學實效
- 高校外教教學的利弊
- 高中英語互動式教學模式初探
- 淺析高中數學學案導學教學模式的教學實踐
課堂創新
- 小議提高小學數學有效課堂教學的策略
- 淺談小學信息技術課堂中如何提高教學效率
- 有效預習可使課堂教學高效低耗
- 提高初中英語課堂提問有效性策略探析
- 高中數學課堂中如何創設良好的教學情境
- 淺談初中語文教學的課堂提問技巧
- 教學組織有效化是高效課堂的重要支點
- 網絡資源在小學信息技術課堂中的應用
- 閱讀教學法在初中語文課堂教學中的應用
- 基于交互式電子白板的互動反饋課堂
- 淺析教學中對后進生評價的談話藝術
- 如何通過英語課堂活動巧記和鞏固單詞
- 生理學課堂教學技巧淺談
- 如何在中學歷史課堂中滲透法制教育
- 多媒體技術讓中學英語課堂更加靚麗
- 探討提高初中歷史課堂教學成效的措施
- 實驗和電教手段在初中化學課堂教學的輔助作用
- 在小組活動中提升英語課堂教學效果的研究
- 隨文練筆,讓小學語文課堂更精彩
- 在信息技術教學中激活數學課堂教學有效性
- 試論軍校教員課堂教學藝術
- 讓參與意識融入學習活動,提高課堂實效
- 淺談高中思想政治課互動體驗課堂教學
- 快樂英語 魅力課堂
- 如何在美術課堂教學中實施素質教育
- 小學數學課堂教學中錯誤資源的有效應用初探
- 數學課堂上自主學習和創新能力的培養
- 問題情境創設在課堂教學中的應用與策略
- 小學數學課堂教學中滲透安全教育初探
- 深度學習對中小學課堂的啟示
- 初中政治課堂教學問題研究
- 追尋簡約而靈動的語文課堂
- 探討如何提高初中物理課堂教學的效率
- 新課改下初中政治課堂教學方法探究
- 如何把企業資源引入課堂,提高“工學結合”課程教學效果
- 信息技術
管理創新
教研爭鳴
- 淺談初中文言文閱讀能力的培養
- “導學單”在小學語文教學中的應用分析
- 反思性教育實習淺談
- 淺析小學低段“繪畫小作文”的創新方式
- 淺談小學語文教學中的以讀代講
- “晨讀午練”校本課程的開發與實踐研究
- 遞推思想在初中物理解題中的應用
- 小學語文教育存在的問題以及應對方法
- 培養反思型學生 促進有效性學習
- 如何指導學生閱讀中外名著精品
- 談談小學數學中“平均數”的教學
- 探討初中生英語詞匯記憶力的訓練策略
- 怎樣上好小學語文課
- “空間與圖形”學習誤區與策略探究
- 立足生活,提煉“數學味”
- 淺談如何提升藏區小學生數學思維能力
- 中醫藥院校大學英語任務型翻譯教學模式初探
- 開卷環境下初中政治閱讀教學有效性的探究
- 如何在小學體育教學中有效培養學生良好意志品質
- 淺談在小學數學教學中實施分層異步教學
- 淺談在數學教學中激發學生的數學興趣
- 培養中學生英語自主學習能力的重要性
- 籃球游戲在小學體育教學中的運用
- 小學數學教學中的閱讀指導
- 小學低年級學生數學學習困難的教育對策
- 愛
- 提高中職學生的應用文寫作能力探討
- 如何做好農村七年級新生的英語學習習慣培養
- 看圖說話,以圖促說
- 淺析高中思想政治學案編制
- 加強中職男子籃球運動員上肢力量,提升投籃命中率探討
- 如何利用多媒體培養小學生的語文素養
- 盤活閱讀資源 提高閱讀能力
- 小學低年級課外閱讀環境的構建策略
- 基于學生作文語料的英語連動句分析
課改前沿
- 讓課改的陽光哺育孩子快樂成長
- 批改小學數學作業,不能一“√”了事
- 淺談《機械制圖》的一體化教學
- 高職高專藥劑學實驗課程改革初探
- 新課改下小學數學如何培養學生思維能力
- 新課標下微課在初中語文教學中的應用
- 初中英語教學中如何“對癥下藥”轉變學生的被動學習
- 高校應用型本科專業模塊化教學改革探析
- 多角度提高能力,暢享閱讀之樂
- 高校思想政治教育方法的創新性研究
- 新任務 新模式 新教法
- 2017年新課標高考化學的三輪復習策略
- 特殊教育專業大學生專業認同的研究綜述
- 新課改下初中化學實驗教學的改進與創新
- 素質教育觀下的高職院校體育教學優化方式探索
- 探析如何在高中英語教學中運用情感教育
- 國外對體育教育中參與動機的研究
- 體育教學中如何更好地運用小組合作學習法
- 提高小學生習作教學有效性的策略
德育縱橫
理論研究
- 中職旅游管理專業實踐教學的問題及解決對策
- 從嚴治黨,邁出新步伐
- 京津冀協同發展視角下的河北民辦高等教育SWOT分析
- 淺析課外數學活動對小學數學教學的作用
- 現代農村小學數學教學現狀及對策
- 現代職業教育體系研究的邊界與維度
- 新時代背景下群眾文化活動的社會功能研究
- 論電大學生校園歸屬感及其培養
- 新時期中職生職業規劃能力的培養探究
- 試論高職思政教學中的社會主義核心價值觀教育
- 混合方法研究:教育研究的復雜性范式
- 高校思政教育與心理健康教育相結合的實踐探索
- 論計算機科學與技術發展趨勢
- 自媒體時代大學生思想政治教育創新研究
- 北京市獨立學院男子足球隊運動員現狀的調查與研究
- 學生進入公共生活的可能性探討
- 高校法學網絡教學模式構建及實現路徑
- 高校體育安全隱患與預防機制探究
- 大學生社會公德現狀和問題研究
- 延安精神在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中的重要現實意義
- 數學思想在初中數學教學中的實際應用問題研究
- 論我國高校體育教學改革
科教創新
- 淺談多媒體技能在初中數學教學中的應用
- 現代遠程教育發展歷程與新模式(MOOC)
- 高校圖書館讀者閱讀心理初探
- 淺談激發初中學生物理學習的興趣
- 問渠哪得清如許,為有源頭活水來
- 論編輯責任的失落與重整
- 既要叫好又要叫座
- 媒體技術對教學設計的影響與建議
- 學徒制下青年技能人才的發展研究
- 觀察,智慧生長的源泉
- 淺析初中信息技術教學中游戲化教學的應用
- 機電一體化專業自動化生產線教學改革
- 多媒體輔助教學在初中語文教學中的得與失
- 關于初中語文教學中作文教學的探究
- 讓多媒體成為小學英語教學的推手
- 體育教學困境及對策分析
- 初中英語探究式教學模式分析
- 淺談信息技術對小學英語教學的影響
- 讓“感恩”之花在“底線”上綻放
- 驅散迷霧見朝陽
- 淺談無線數字電視在農村的應用
- 以組織約束,建班級生態
- 淺談如何用信息技術培養小學語文課堂的想象能力
- 泵站電氣設備設計分析探討
- 論語文教學與信息技術整合
- 淺談初中英語在社會發展存在的問題分析
- 電氣監控系統(ECMS)監測功能和范圍分析
- 多媒體技術在初中歷史教學中的優勢與不足淺談
- 怎樣上好初中信息技術課
- 淺談現代教育技術在物理教學中的應用
- 把藝術性融入初中語文閱讀教學中
- 電氣設備節能系統的應用分析
幼兒教育
師生園地
- 如何有效提高五年制學生學習積極性
- 如何轉化初中數學后進生
- 體育教學中運用小組合作提高學生的合作意識
- 探析生活情境在小學數學教學中的運用
- 談初中數學教學的細節問題
- 微視頻在初中數學教學中應用的思考
- 提高中職教師道德素養,突破中職教育發展瓶頸
- 對初中生物教學中多媒體技術應用解析
- 談培養學生學習數學的興趣
- 中學生數學學習習慣的培養分析
- 談初中英語研究性學習
- 班主任如何對后進生開展幸福觀教育
- 在生物實驗教學中滲透心理健康教育
- 淺談班主任愛的教育
- 試論學校教育同家庭教育的矛盾與消解
- TBL團隊合作學習模式在高職思政教學中的應用
- 如何糾正不良習字習慣
- 心與心相契 愛與愛相融
- 如何發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性
- 教師如何激發數困生學習數學的激情
- 教師在政治課堂探究問題中的作用
- 談小學數學學困生順利轉化的策略探究
- 從理論與實踐的結合上下功夫
- 正確面對學生中的體育“弱勢群體”
- 培養學生學習興趣
- 現代家庭教育的培養方向
- 英語教學中轉化后進生初探
- 英語語用失誤的交際語境順應分析
藝術教育
經驗交流
- 高中數學教學中學習遷移和學習反思的滲透
- 淺談電子自動化控制設備可靠性的保障問題
- 怎樣上好小學英語課
- 《傳感器》的教學與教具制作實例
- 淺談小學數學教學情境的創設
- 小學語文識字教學方法改革與創新分析
- 淺談電子自動化裝置的干擾研究
- 培養創新意識 優化作文教學
- 新課程背景下小學語文“主問題”設計多元化的思考
- 優化開展家園互動的策略
- 甲午中日戰爭前中國士大夫對日本的認識
- 建筑電氣設備自動化節能技術探討
- 點到直線距離公式證法探討
- 小學高年級英語作業有效設計的實踐研究
- 讀中悟寫,讀寫相長
- 古漢語雙音節詞修辭學造詞法研究
- 如何讓自閉癥兒童得到更好的教育及康復
- 淺析中學生心理健康問題出現的原因及對策
- 應用數學理論證明圓錐截交線形狀
- 讓數學因有“味”而精彩
- 初中數學教學中的“先學后教”模式探討
- 高中學生信息技術教學中心理問題分析及解決策略
- 中國人保財險興國支公司營銷策略研究
- 虛擬現實在體育仿真中的應用綜述
- 談加強初中地理教學中的鄉土地理教學
- 品悟精美語言 模仿訓練寫作
- 課堂環境對學生交流意愿的影響
- 寫作不妨從模仿開始
- 《機械制圖》教學體會
- 淺析初中數學中考復習的若干思考
- 基于翻轉課堂理念的初中信息技術課程設計方法研究
- 義務教育階段青少年校園足球可持續發展研究
- 淺談寫字教學的重要意義
- 初中思想政治教育策略方法初探
- 集中你的注意力
- 新時期對初中生進行道德教育的價值與對策探析
- 中職教育教學中社會主義核心價值觀的貫徹研究
- 初中語文教學活動課的思考
- “互聯網+”時代背景下的電子商務
- 如何構建有效課堂
- 優化作業,讓“壓力”變“動力”
- 日語教學中跨文化交際能力的培養探討
- 以趣激學 樂中求知
- 論京津冀協同發展存在的困境
- 試論中學政治課堂教學的有效性
- 試析如何在小學數學教學中培養學生的學習興趣

