
2014年4期
刊物介紹
都市家教 《都市家教》雜志是是經國家新聞出版總署正式批準,江西日報社主管主辦,江西省教育廳協辦。屬于國家級正式教育期刊,全國公開發行,國內統一刊號:CN36-1276/G4;國際標準刊號:ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經典、實用、前瞻”為特色,以“實踐新教學理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨,著重反映廣大教師教學改革過程中總結的新理論、新觀點、新體會和新經驗,探索現代教育與課程改革中的新思路、新特點,同時也為辛勤工作在我國教育戰線上的教師提供一個發表與展示成果的平臺。 期刊名稱: 都市家教 都市家教雜志主 管:江西日報社主 辦:江西日報社編 輯:都市家教雜志社總 編:劉 宏執行 主編:韓新朝 投稿郵箱:dsjjcxjy@163.com 15321362280
都市家教·下半月
教育創新
- 淺談初中數學與高中數學的銜接
- 信息技術與地理學科的整合
- 提高小學生英語會話能力的幾種方法
- 淺談小學低年級學生數學學習習慣的培養
- 關于有效實施初中數學小組合作學習的探究
- 思想道德修養與法律基礎課程教學愿景
- 初中英語課堂趣味教學法
- 淺談初中化學教學如何培養學生的興趣
- 淺析小學數學教學問題及其相關對策
- 在小學語文教學中培養學生思維創造力
- 培養初中生學習數學的創新能力
- 論農村小學生的養成教育
- 如何開展小學數學探究性學習
- 提高科學課小組合作學習實效的思考
- 初中數學活動中如何培養學生自學能力
- 加強說課訓練 提升青年教師教學能力
- 淺談新課標下如何培養中學生的體育學習興趣
- 獨立閱讀 自我的發現
- 引導小學生學會寫真實的作文
- 淺談中學英語教學方法的有效性
- 全面提高小學語文教學質量
- 大膽創新 深挖資源
- 淺析新時期的小學數學課程創新教育
- 小學數學對話式教學探究
- 初中物理課堂教學方法初探
- 談談小學生英語學習習慣的培養
- 農村小學生學習積極性調動策略
教學研究
- 高中物理教學方法芻議
- 淺談小學語文低年級識字教學策略
- 小學語文教學因信息技術而插上了翅膀
- 淺談初中英語閱讀教學的問題及對策
- 高中生物概念教學策略初探
- 試論農村初中體育教學中的游戲應用
- 初中語文教學中的情感教育研究
- 新理念下的作文課教學
- 淺談小學語文作文教學指導
- 中職院校計算機教學策略研究
- 中學英語實施差異教學模式的方法
- 淺論寫字教學中的德育內涵挖掘
- 淺談多媒體技術在初中歷史教學中的運用
- 正確看待多媒體在語文教學中的應用
- 芻議初中語文教學中啟發式教學的應用
- 淺談新課標下初中物理教學中學生探究能力培養
- 試論在中學語文教學中如何提高學生寫作水平
- 基于職業導向的高職英語教學改革
- 如何在小學語文教學中滲透法制與道德教育
- 淺談信息技術與物理實驗教學整合的優勢
- 淺談初中物理實驗教學中的“小組合作”模式
- 淺談小學數學新授課的教學策略
- 試論分組合作學習在中學英語教學中的應用
- 議初中現代文閱讀教學
- 新課程理念下的初中數學教學方式分析
- 英語教學中如何激發學生興趣
- 淺談初中物理探究教學
- 情景體驗在小學作文教學中的實踐
- 初中信息技術學科教學初探
- 仿真實驗在物理教學中的應用
- 淺析小學英語教學中如何激發學生的學習興趣
- 小學語文古詩詞教學現狀的分析與反思
- 高中英語教學中的閱讀教學
- 淺談如何提高小學語文閱讀教學的有效性
- 小學數學教學中提升反思效能芻議
- 探析小學語文閱讀教學
- 淺談現代信息技術手段在歷史教學中的應用
- 談交互式電子白板在數學教學中的應用
- 如何引導學生參與教學活動
- 試論小學語文教學中實施情感教育的重要性及措施
- 淺議小學數學教學中如何豐富與創造表象
- 淺談小學語文閱讀教學
- 淺議如何提高小學數學教學效率
- 高中物理教學的點滴體會
- 淺析職業中專應用文寫作教學中的策略
- 新課程理念下提高高中化學實驗教學有效性初探
- 淺談在小學數學教學中培養學生學習習慣
- 小學語文教學設計的基本原則
- 淺談高中漢語文教學中怎樣培養學生人文素質
- 淺談小學語文略讀課文的教學
- 體育教學亦能春風化雨潤心田
- 主體參與英語閱讀教學過程的研究
- 初中信息技術教學法有效策略的探討
- 如何提高小學數學教學效率
- 情感教育在高中語文教學中的重要性探索和研究
- 淺談歷史故事在初中歷史教學中的運用
- 任務型教學在中職英語對話課教學中的探索
- 淺析初中語文教學中的多元化教學方法
- 快樂學習,健康發展
- 農村麻雀學校的體育教學
- 初中數學教學中如何培養學生的自主學習興趣初探
- 小學語文教學要逐步培養審美教育
- 在中職會計教學中應用現代教學技術的探索
- 論中職學校汽車運用與維修專業實踐教學
- 淺談小學數學教學中如何激發學生興趣
- 淺析在“減負增效”的背景下多媒體在語文課教學中的應用
- 初中生物探究性實驗教學的優化策略
- 建構主義教學理論對大學英語詞匯教學的啟示
課堂創新
- 高中數學高效課堂教學建議
- 淺析西部農村中學課堂教學的有效性
- 試論如何提高電工電子理論課課堂效果
- 初中數學課堂教學如何培養學生的自主學習能力
- 淺談如何構建高效的生物課堂
- 對中學語文課堂教學的有效性的幾點探究
- 淺談初中思想品德課堂教學的有效性
- 開展本土“第二課堂”活動 培養學生學習歷史興趣
- 淺談借助多媒體的情境教學在小學英語課堂中的應用
- 淺談如何提高初中計算機課堂教學質量
- 提高小學英語課堂教學質量
- 小學數學課堂提問的研究與探討
- 提高小學語文課堂的實效性策略
- 淺談如何將幽默應用在初中化學課堂中
- 淺談初中英語課堂教學方法
- 解析小學語文課堂中情境教學法的應用
- 淺談中學數學課堂如何改進
- 淺析高中化學高效課堂的構建策略
- 合理利用白板,創設語文高效課堂
- 多媒體軟件在初中語文課堂中的應用探討
- 我對高中地理新課改課堂教學的幾點認識
- 提高初中化學課堂教學效率
- “自主學習”課堂教學探微
- 在語文教學中培養學生的口語交際能力
- 初中歷史課堂教學有效性的探究
- 論初中歷史教育教學中高效課堂的構建
- 淺談語文課堂的語言美
- 初中歷史高效課堂模式初探
- 初中物理高效課堂教學中多媒體技術的應用
- 淺論小學語文課堂提問的意義和作用
- 淺析高中英語課堂練習的設計
- 如何利用課堂教學提升學生語文學習能力
- 新課改下高中數學課堂有效教學策略探析
- 談如何提高信息技術課堂教學效率
- 談初中語文課堂互動教學的方法和策略
- 優化初中英語課堂提問,提升課堂教學有效性
- 淺談如何組織復式教學中的課堂教學
- 談小學語文預習與課堂教學的融合、共生關系
- 結合實際設計小學體育課堂
- 小學語文課堂上注重語感的培養
- 如何構建高效的小學數學課堂
- 淺談初中數學教學中如何設置有效的課堂提問問題
- 游泳教學第一堂課的博弈
- 新課標理念下如何打造初中物理高效課堂
- 淺談小學數學課堂教學中的互動教學
- 淺議如何提高初中化學課堂教學效率
- 如何做好農村小學班主任工作
管理創新
- 淺談高中學生思想教育現狀以及教育方法
- 新課程改革下西藏高中英語教學管理的問題及對策研究
- 論農村義務教育階段教育捐贈的形式
- 班主任心得與管理方法
- 初中班級管理中存在的問題及對策探討
- 遼寧省民辦高校招生對策
- 新時期的小學班主任要具備“五心”
- 校內實訓基地規劃管理存在的問題及對策分析
- 崗位聘任制下高校教師的心理調適問題
- 國外及港臺地區高校學生事務管理工作的啟示
- 越軌社會學理論對高校維穩工作的啟示
- 科技創新型社團與高校學風建設
- 空乘教員在教學管理方面對學員的影響力與反影響力
- 高職院校學生管理存在的問題及對策研究
- 小學班主任工作的幾點想法
- 校企共建實訓基地提升學校服務能力的研究
- 小學班主任專業化發展面臨的問題與對策
- 探究新形勢下電大班主任工作
- 高校外國文教專家管理芻議
- 借鑒國外經驗,優化我國高校財務預算管理
- 中國現代文學的教學困境及解決策略研究
- 高職院校課程考試管理的研究與實踐
- 正面教育在高職教育中的應用初探
教研爭鳴
- 探究生本 共享快樂
- 對高中英語改錯題教學的思考
- 用“心”呵護孩子的明天
- 小學生英語學習興趣的培養之我見
- 淺談當前初中語文教育
- 《我的伯父魯迅先生》“笑談碰壁”之我見
- 如何引導小學生正確使用網絡經驗談
- 寓教于樂,提高初中生學習生物學的興趣
- 略談高中生思想政治教育
- 教學方式生態化的實踐與反思
- 湖南邵陽市村名命名類型分析
- 關于學校地方課程教材教學的思考
- 淺談如何調動學習興趣為旅游業培養實用型人才
- PBL教學法在中職計算機教學中的應用研究
- 小學畢業班數學復習教學有效性提升研究
- 如何培養學生的自信心
- 學習遷移理論在高中數學教學中的應用研究
- 《數學方法編程》課程教學內容的設計與研究
- 地理教學的點滴收獲
- 淺論中學生英語語感的培養
- 《旅游市場營銷》教學方法探討
- 淺談如何在高中體育課中培養學生終身體育意識
- 如何在英語教學中調動學生的非智力因素
- 新課程背景下教師的主導作用淺談
- 努力提高小學生的說話能力
- 淺談如何培養小學生語文自學能力
- 善于調整改變 提高教育效果
- 初中語文教學中培養學生質疑精神的探討
- 小學數學計算能力培養與提高的研究
- 小學數學教學中的情境創設
- 讓實踐活動走到我們的數學課堂中
- 小學語文教學素質教育實施初探
- 淺談小學低年級解決問題的教學策略
- 淺談小學數學課前預習指導
- 淺談小學語文教學中的多媒體教學研究
- 淺談小學語文低年級的識字教學
- 高中歷史教學有效性分析
- 初中語文教學中怎樣培養學生的閱讀興趣
- 新理念下初中數學教學的幾點思考
- 重視學習習慣的培養 提高英語學習效益
- 淺談小學語文作文教學
- 談語文新課改中教學觀念的改變
- 論新課改高中語文閱讀能力的培養
課改前沿
- 淺議《滕王閣序》中的用典
- 優化高中生體育學習方法,提升有效學習
- 我與課改共成長
- 例談如何有效滲透閱讀策略
- 略論普通高校多媒體教學課件的合理運用
- 淺談英語閱讀能力的培養
- 小學語文教學中如何培養學生審美情趣探討
- 淺談初中生數學學習興趣的培養
- 談在小學數學教學中對學生人文素質培養的重要性
- 淺談初中生物新課導入
- 淺談小學數學教學中創新意識和實踐能力的培養
- 淺談如何利用信息技術優化初中英語教學
- 讓初中政治課“活”起來
- 初中化學化合價的探討
- 西部地區中職教學模式改革實踐探索
- 合作學習在《力的分解》中的一點思考
- 積累語言培養興趣
- 探討中學生物教學提高辦法
- 談談中學生語文習慣的培養
- 淺談新課標下初中英語口語能力的培養
- 淺談小學數學思維能力及創造力的培養方法與技巧
- 如何上好初中思想品德復習課
