大學·教學與教育
專題 高校“文化育人”
教育現(xiàn)代化
高等教育研究
教材與教法
教學改革
- 知識傳授、能力培養(yǎng)、價值引領”三融合的課程思政改革研究與實踐
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入高校聲樂課程教學的改革與實踐
- 基于數(shù)字李生的新工科燃燒室課程教育改革
- 基于智慧教學平臺的專業(yè)建設與管理數(shù)字化改革實踐與思考
- 基于CIDO理念的數(shù)控技術課程思政的教學改革探索與實踐
- AIGC視域下“電子技術基礎”課程混合式教學模式改革
- 新質(zhì)生產(chǎn)力背景下高校物理化學課程教學改革探索
- 融合OBE理念的大數(shù)據(jù)綜合應用實踐教學改革研究
- 數(shù)字化教育在護理學基礎技能實訓教學改革中的應用效果研究
- 新文科背景下“智慧養(yǎng)老服務與管理”課程教學改革與思考

