2012年17期
刊物介紹
《讀寫算》雜志是經國家新聞出版總署批準，由中央教科所課程教學研究中心指導，湖北省荊門教育科學研究所主辦的教育類學術期刊，是中國教育理論期刊協會會員刊物，集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性于一體，旨在推廣教育新理論、新經驗，為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺，全面深入推動素質教育。
讀寫算·教研版
卷首語
高等教育
教師論壇
- 兩本在手 語文不愁
- 初中生物教學中滲透人文素養教育的思考與探索
- 論多媒體在英語教學中的作用
- 少年官癮十足——誰之過
- 梅花點點透真情——評2012年中考現代文閱讀題
- 鴛鴦不做妾
- 談英語教學中的文化教育
- 對美術課堂上學生評價的深層次思考
- 淺論農村中學語文課程資源的開發與利用
- 阜陽民間美術與美術教育整合的策略探析
- 讓愛心托起明天的太陽
- 議校園文化與語文審美教育
- 以《圣雄甘地》為例來看中學歷史人物教學的方法
- 談初中古詩詞教學中的中華傳統文化教育
- 小學語文課堂提問藝術探微
- 物理教學中對中下等生的關注探究
- 閃起人文光的課堂
- 語文課堂氛圍的調控
- 會計教學改革中的問題及對策
- 如何構建以學生為主體的思品課堂教學模式
- 體育鍛煉對大學生睡眠質量的影響
- 例談高年級學生習作造假現狀與應對策略
- 學生運動員心理素質的訓練和培養芻議
- 談中學物理課堂教學
- 寫字教學速成見效之我見
- 談職高語文教師的現狀分析及研究對策
- 緣起 老師我想用紅色來代表傷心
- 數學教師在新課程實施中的適應性
- 應對計算機網絡安全措施
- 激勵理論對糾正大學生異常行為的啟示
- 再論案例教學的特點與應用
- 如何上好高職數學第一課
- 景觀建筑的設計藝術
- 談如何解決高職學生數學較差的問題
- 中職教育會計專業教學改革初探
- 大學語文課堂多媒體教學問題探析
- 談電大遠程開放教育學員的時間管理
- 信息技術與高職學校體育工作的整合初探
- 談提問式教學法
- 考試系統在鐵路行車組織課程中的應用
- 當代大學生思想政治教育中的心理健康教育
- 培養學生自主學習能力 優化英語課堂教學質量
- 關于高職院校體育教學中提高女生積極性思考
- 中職生寫作恐懼心理成因與對策
- 職業學校德育課程改革的芻議
- 針對中職生實際開展德育教育
- 高職高專C語言網絡教學系統設計探討
- 提高鐵路客運市場競爭力的探討
- 高職英語課堂教學的反思
- 高職院校網絡生態文明初探
- 重視師生心靈溝通
- 中職語文教材調整下的教學新思路
- 數學教育中的人文精神及培養
- 改革中職教學模式的建議
- 職業技術學校英語教學存在的問題及對策
- 高職數學教學
- 開發農業休閑旅游的幾點構想
- 解讀周國平寓言《落難的王子》
- 高職旅游專業教學改革初探
- 控制變量法在初中物理中的應用
- 素描教學中的幾個注意點
- 小學低年級如何激發學生的識字興趣
- 高中化學教學中的創新教育
- 怎樣培養學生的英語口語交際能力
- 體育游戲在體育課中的運用
- 提高地理課堂教學效果的策略
- 提高小學數學復習的有效性
- 融情于教 搞好教學
- 小學數學多樣化作業設計
- 拓寬學生作文材路 提高作文教學效果
- 如何輕松學好英語
- 如何做好一年級漢語拼音教學工作
- 讓學生在作文中寫出真情實感
- 小學數學中的互動教學
- 把生活引進數學教學 讓數學回歸生活
- 如何創設高中化學教學情景
- 提高中專后進生數學學習的三個因素
- 化學教學中學生記憶力的培養
- 數學課運用多媒體導入的原則和方法
- 小學一年級學生數學學習能力的培養
- 培養學生的思維能力
- 培養小學生在數學課上的主體地位
- 小學數學教學的多樣化設計
- 小學語文教學中學生創造性思維能力的培養
- 語文課堂教學中的教與學
- 化學方程式的書寫技巧
- 現代信息技術在數學教學中的應用
- 寫議論文要有些分析
- 提高學生計算能力 打下良好運算基礎
- 創造數學課堂教學的精彩
- 新課改理念下小學作文教學激趣
- 小學階段英語教學的幾點做法
- 高中地理教學中地圖的運用
- 重視學生已有的知識經驗進行教學
素質教育
教學探討
- 如何對高中課改教材進行提煉與拓展
- 英語教師開展教育科研能力培訓的探索
- 談中學信息技術教學
- 在彝區如何上好初三開頭的幾堂化學課
- 對小學數學問題情境創設的對策及思考
- 談小學英語教學起始階段興趣的培養
- 新課程改革下思想政治課情感教育的探索
- 語文課堂教學中的提問技巧
- 在歷史教學中如何激發學生的學習興趣
- 談教育學生應注意的幾點
- 小學數學作業多元化設計與評價
- 如何激發學生學習數學的興趣
- 小議讀寫練能力的培養
- 如何有效導入高中物理課堂教學初探
- 作文入門教學初探
- 新課程標準下高中數學作業設計探索
- 識字教學方法淺談
- 怎樣在初中數學教學中滲透數學思想和數學方法
- 初中語文閱讀教學的有效性策略淺議
- 中學思想政治教學面臨的問題及對策淺談
- 小學生英語學習習慣的培養
- 高一階段英語學習習慣的培養
- 談初中作文修改
- 如何培養學生的學習興趣
- 如何激發學生學習化學的興趣
- 探究信息技術課教學方法
- 如何加強地理課堂教學
- 課改下的小學語文課堂教學中的幾點思考
- 新課標下如何激發學生的學習興趣
- 初中語文自主學習能力策略初探
- 農村初中語文教學現狀分析與對策探索
- 歷史的學習與智力的培養
- 提高中小學生英語口語交際能力的途徑探索
- 數學教學中的備課淺談
- 從信息技術課現狀探討課堂管理的策略
- 淺析初中英語單詞拼寫
- 高中英語文學名著閱讀教學的探究
- 當好校園文化建設主力軍的思考
- 學生英語詞匯記憶力的訓練
- 高中物理新課程教學中的困惑和對策
- 如何指導學生寫好材料作文
- 小學數學課堂教學質量的策略
- 小學作文教學的點滴體會
- 小學語文閱讀教學探析
- 小學英語口語教學現狀及其教學策略探新
- 高中數學課堂教學模式的初探
- 如何上好數學復習課
- 初中地理教學方法淺談
- 在小學數學教學中如何促進學生拓展課堂
- 高三化學復習細節的有效探索
- 談小學生數學興趣的培養
- 談語文教師在新課改中如何作為
- 談初中數學教學模式
教學改革
- 努力在語文教學中培養學生的創新精神
- 英語教學中遠程教育的自主學習模式
- 多媒體與自主探索的有效結合
- 多媒體與小學英語課堂教學
- 當前初中音樂教學中存在的問題與創新策略
- 教學中如何培養學生的學習興趣和創新能力
- 新課改背景下的學習方式
- 如何在語文教學中培養學生的創新意識
- 運用多媒體課件優化課堂教學結構
- 小學英語教學中對教材的靈活使用
- 中學語文多媒體輔助教學存在的問題與對策
- 讓新課程理念灌溉小學英語課堂
- 多媒體技術與生物教學整合過程中的反思
- 課改環境下小學語文教學的反思
- 新課改條件下集體與個人備課要有機的結合
- 利用互動模式批改作文
- 基于數學建模基礎下的高校學生創新素質培養分析
- 薄弱學科改革之藝術進課堂
- 農村基礎教育在經濟開發轉變中如何發展
- 培養學生的創新思維
教育理論
- 在中職語文教學中如何滲透生命教育
- 科學課堂其樂融融
- 迎接新學期 創造新人生
- 中學語文教學中學生情感的激發
- 初中語文教學之我見
- 送給我們一個學生 還給社會一個棟梁
- 如何上好小學數學課
- 新課改背景下高中計算機有效教學的思考
- 小學作文教學的體會
- 一堂公開課給我的思考
- 鼓勵學生在生活中鍛煉口語交際能力
- 中考總復習應抓好五個注重
- 新理念下的快樂作文教學
- 學會欣賞語文閱讀教學中的美
- 閱讀教學之我見
- 激發學生運動興趣 培養終身體育意識
- 要把平安的種子撒播進每一個學生的心田
- 興趣是最好的老師
- 中學生心理健康教育之我見
- 警惕折翅的閱讀
- 學生心理素質的培養
- 關于小學語文作文和閱讀教學的再思考
- 新課改下農村小學思想品德教學之我見
- 讓我們在生活中品味數學
- 濃濃語文味 盈盈課堂情
- 差生轉化之我見
- 談隱含條件在數學解題中的作用
- 有效的課堂提問之淺見
- 生命教育理念關照下的對話教學
- 學好藥理學之我見
- 高中英語寫作訓練的幾點看法
- 后進生也能成才
- 智慧在實踐中閃光
- 如何引領學生成為口語課堂主體
- 初中體育教學之我見
- 農村小學作文教學之我見
- 小學語文教學心得
- 班會中的主要演員
- 應試教育之下教育應回歸生活
- 讓課堂成為減負的主陣地
- 寫作就是個體生命的宣示
- 新課改下農村小學美術教育的幾點體會
- 如何培養小學生的語感
- 論歷史教學的課堂方法
- 班主任應具備五個一
- 乘著思維能力的翅膀飛翔