廣東蠶業(yè)
農(nóng)林環(huán)境
旅游管理
經(jīng)濟視野
教育文化
- 現(xiàn)代高等教育大眾化教育質(zhì)量觀
- 淺談環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程的教學改革
- 高職院校輔導員職業(yè)獲得感的現(xiàn)狀分析與提升對策
- 高職體育教學中開放式教學的運用思考
- 生源多樣化背景下高職英語分層教學模式有效性初探
- 淺析提高高職學生英語聽力水平的教學策略
- 校企合作背景下的會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
- 信息化背景下高職學生管理會計職業(yè)能力培養(yǎng)
- 淺談職業(yè)技能大賽對促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的改革
- 高職英語教學存在的問題與對策
- 如何提高學生學習《高等數(shù)學》的興趣
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下大學英語教學模式的思路
- 高職信息化教學實踐中智能手機的運用
- 基于0BE理念下SPOC課程資源的結(jié)構(gòu)模型
- 基于信息化技術(shù)的高職英語教學路徑探索
- 淺談信息化背景下高職教育的教學資源建設(shè)
- 服裝與服飾設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的思考
- 電氣化鐵路供電專業(yè)理實一體教學
- “三項融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室實踐教學模式探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”在高校教學創(chuàng)新中的應用
- 淺談微課教學在高職教育中的實踐
- 淺談《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程的教學改革
- 淺析高校第二課堂育人體系建設(shè)
- 淺談翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在高校英語教學中的應用
- 創(chuàng)業(yè)型大學電類實驗課程教學改革實踐
- 淺析多維互動教學視角下高職英語課堂教學策略
- 工藝美術(shù)類高職院校英語課堂教學實效性初探
- 如何提高學生學習韓語的積極性——以《綜合韓語》課程為例
- 高職體育教學中素質(zhì)拓展訓練思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下高職旅游日語課程教學改革
- 論高校教育管理中“以人為本”理念的融合與滲透
- “MOOC”資源在混合式教學中的實踐
- 淺談旅游基礎(chǔ)課對學生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 項目化混合式教學模式在高職計算機課程教學中的應用
- 高校英語語音室教學的信息化管理分析
- 淺談高校色彩基礎(chǔ)教學存在的問題
- 淺談高職院校師資培訓
- 翻轉(zhuǎn)課堂在土木工程專業(yè)教學中的應用
- 工學結(jié)合模式下高職教學管理的問題與對策
- 高職高專學生素質(zhì)教育及班級管理分析
- 淺談醫(yī)學高等數(shù)學的教學改革
- 如何在高數(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維
- 跨界融合教學改革對高職師資素質(zhì)提升的要求
- 淺議高職院校高技能人才引進的路徑選擇
社會科學
- 大學生科研誠信缺失及其對策探討
- 基于校企合作的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)對策
- 流行美術(shù)圖案在印染服裝設(shè)計中的應用
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下計算機應用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
- 應用型本科院校管理會計教學改革探討
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)視角下高職生就業(yè)指導探究
- 淺談生態(tài)文化背景下的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計
- 新媒介文學及其文本的當下解讀
- 民族服裝設(shè)計的文化性和審美性
- 就業(yè)背景下大學生的禮儀修養(yǎng)
- 提升高校科研誠信的路徑分析
- 論陶瓷繪畫藝術(shù)的意境營造
- 儒學優(yōu)秀文化融入涉外群眾文化活動的路徑探究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機制的反思
- 融合彝繡文化的絲綢產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計
- 以人為本理念指導大學生思想政治教育
- 德國工匠精神對我國職業(yè)教育的啟示
- 論法學專業(yè)教師的實踐能力培養(yǎng)
- 淺議傳統(tǒng)藝術(shù)“昌黎民歌”進校園問題
- 計算機網(wǎng)絡(luò)入侵檢測技術(shù)探究
- 淺談服裝設(shè)計中拼接手法的應用
- 試論在人物形象設(shè)計中設(shè)計者對色彩的把握
- 基于危機談判中情景模擬教學法的運用分析
- 孔子教育思想與高職學生職業(yè)核心能力培養(yǎng)——以遼寧金融職業(yè)學院為例
- 供給側(cè)改革對高職市場營銷專業(yè)建設(shè)的指導
- 探究裝飾玻璃材料在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中的應用效果
- 淺談高校科研誠信價值觀的培育與實踐
- 基于語料庫“隱秘”的詞類標注初步探究
- 社區(qū)整合視角下徽州民居的文化功能探究——以安徽省宏村鎮(zhèn)為例
- 職教集團視角下深化校企合作的策略與建議
- 一帶一路戰(zhàn)略給高職教育帶來的機遇與挑戰(zhàn)
- 論公安專業(yè)學生法律素養(yǎng)的養(yǎng)成
- 高職院校特色校園文化的構(gòu)建與實現(xiàn)
- 基于進步教育理念的高校資助育人工作創(chuàng)新探究

