2025年6期
刊物介紹
《廣東教育》創刊近50年，2006年改為旬刊，其中《廣東教育?綜合》為廣東省教育廳的宣傳喉舌，是廣東唯一的基礎教育綜合性期刊。傳播前沿理念，關注熱門話題，薈萃鮮活經驗，貼近教育生活，是她的追求和特色。
廣東教育·綜合
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- 情境教學在法治意識核心素養培育中的應用
- 跨學科融合視角下初中道德與法治生態教育實踐路徑
- 中學法治教育多路徑探索
- 從“蘿卜的一生”勞動課程集群談五育融合
- 小學革命文化題材類課文教學策略
- 初中數學項目化學習的探索
- 游戲法在小學數學“除法教學”中的應用
- 五育融合視域下小學課程集群評價體系的構建與實施
- 新結構教學評框架視域下小學政治認同核心素養培育路徑探究
- 真實情境·真實問題·真實語篇：小學英語“三真課堂”實踐研究
- 小學語文項目式學習“三階六步”模式構建
- 五育融合視域下小學語文課程集群教學實踐路徑初探
- 指向高階思維培養的高中英語項目式學習實踐
- 基于高中語文教學的法治教育跨學科實踐策略
- 課程集群育人實踐
- 鄉土文化融人小學語文古詩詞的教學實踐
- 融合節氣知識，建構“中國味”食育課程
- “行大好河山·繪自然筆記”課程集群項目式學習案例
- 區域教研隊伍高水平發展的雙螺旋驅動模型建構與實踐
- 深度·聯結·生長：基于真實情境的合作式演講教學探究
- 培養優秀英語口語能力的課堂實踐
- 項目式教學法在高中思政法治教學中的實踐