2025年6期
刊物介紹
本刊是面向全省職業(yè)院校，行政和行業(yè)傳達(dá)、貫徹、宣傳國家和教育部、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育方針政策和成果展示的機(jī)關(guān)刊和學(xué)術(shù)交流的會(huì)刊。旨在加強(qiáng)廣東省職業(yè)教育宣傳工作，反映廣東職業(yè)教育發(fā)展趨勢和現(xiàn)實(shí)水平，為廣大教師交流職教經(jīng)驗(yàn)搭建平臺(tái)，為教師職稱評(píng)審提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
廣東教育·職教版
B
- 新時(shí)代高職院校輔導(dǎo)員提升政治引領(lǐng)力的政治背景、現(xiàn)實(shí)困境和突破路徑
- 我國中職計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)研究熱點(diǎn)與發(fā)展趨勢
- “五育并舉”視域下高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)全過程管理研究
- 產(chǎn)教融合背景下餐飲專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 生態(tài)勞動(dòng)教育視域下環(huán)保植物染校本課程開發(fā)與實(shí)施策略
- “共情融生·輸出為本”中職教研模式的實(shí)踐研究
- 三步六環(huán)四共育”模式的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 中職AdobeIllustrator課程教學(xué)方法探討
- 基于課程思政的“新工科’大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)影響因子分析
- 智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)群的 “五位一體”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐
- 基于中職“崗課賽證”融通培養(yǎng)模式的電氣安裝與維修課程創(chuàng)新與實(shí)踐
- 幼兒園教研視角下高職院校“幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)”課程開發(fā)的實(shí)踐
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的青年力量：價(jià)值、問題、路徑
- 數(shù)字化技術(shù) + BOPPPS教育模式在機(jī)械制圖教學(xué)中的應(yīng)用
- 鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興視域下粵中西地區(qū)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展路徑研究
- 傳統(tǒng)會(huì)計(jì)向財(cái)稅顧問轉(zhuǎn)型趨勢下高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
- 基于“崗課賽證”融通的可編程控制器系統(tǒng)應(yīng)用編程課程改革研究
- 隨方就圓：藝考生英語學(xué)習(xí)與高考的教學(xué)實(shí)踐
- 淺談常態(tài)化長效化黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)醫(yī)藥類職校學(xué)生的思想引領(lǐng)
- 青少年愛國主義教育效果評(píng)估與反饋機(jī)制研究
- 廣東省高職大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查以及對(duì)策研究
- “三全育人”背景下探索構(gòu)建“ 1+1+N′ ， 的高校資助育人工作體系