廣西物理
教學研究
- 新工科創新能力培養的實踐
——以普通物理實驗課為例 - 《大學物理實驗》課程思政探索與實踐*
- 大學物理教學中課程思政的探索和實踐*
- 以一流課程建設為抓手,全面落實《大學物理》課程思政建設*
- 非物理專業大學物理教學現狀與策略
——以廣西民族師范學院為例* - 醫學物理學混合式課程教學模式的構建與實踐研究*
- 高中物理實驗教學中培養學生的自主探究能力
- 創設生活問題情境,構建有效的物理課堂
——以“共點力的平衡及其應用”為例 - 生活化教學在高中物理課堂中的實踐分析
- 思維可視化視角下的高中物理插圖教學研究
- 基于原始物理問題的“平拋運動”教學設計
- 基于學生立場的物理教學實踐與思考
——以“萬有引力理論的成就”為例 - 趣味實驗在初中物理教學中的應用和探究
- 水下物體的虛像位置
——從教材中的矛盾出發探究平面折射成像 - 基于小組合作學習的初中物理實驗教學實踐性分析
- 互聯網背景下初中物理課堂有效教學策略研究

