2017年5期
刊物介紹
《湖北教育》（科學(xué)課）前身為《科學(xué)啟蒙教育》《小學(xué)自然教學(xué)》《科學(xué)課》，是中國(guó)教育學(xué)會(huì)科學(xué)教育分會(huì)會(huì)刊，致力于傳播科學(xué)教育相關(guān)的研究成果，提升全國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)教育水平。教育部審定通過(guò)的8套全國(guó)小學(xué)《科學(xué)》教材為雜志支持單位。是中國(guó)教育學(xué)會(huì)科學(xué)教育分會(huì)會(huì)刊
湖北教育·科學(xué)課
教苑耕耘錄
教材教法
- 人教鄂教版小學(xué)《科學(xué)》教材簡(jiǎn)介
- 《糖到哪里去了》一課教學(xué)談
- 強(qiáng)化學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 淺談如何備好科學(xué)課
- 以評(píng)促學(xué)教學(xué)相長(zhǎng)
- 論課堂中科學(xué)史的回歸與融合
- “設(shè)計(jì)制作小賽車(chē)”課例研究故事
- 從《看星座》教學(xué)談一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)
- 淺析中美小學(xué)科學(xué)課堂之差異
- 教科版小學(xué)《科學(xué)》教材修訂說(shuō)明及教學(xué)建議
- 迎接中國(guó)科學(xué)教育更美好的明天
- 巧設(shè)思維支架提升思維品質(zhì)
- 閱科學(xué)悅科學(xué)
- 讓思維在科學(xué)論證中前行
- 把圖像引入課堂
- 簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單
- 技術(shù)與工程領(lǐng)域教材分析及教學(xué)思路初探
- 優(yōu)化課堂提問(wèn)豐富教學(xué)內(nèi)涵
- 低年級(jí)探究活動(dòng)教學(xué)初探
- 低年級(jí)教學(xué)多用畫(huà)圖法
- 如何讓低年級(jí)學(xué)生理解四季
- 一年級(jí)《科學(xué)》教材介紹與教學(xué)建議（上）
- 細(xì)化課堂過(guò)程性評(píng)價(jià)
- 讓兒童在課堂上“玩”起來(lái)
- 低年級(jí)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)及觀察活動(dòng)的設(shè)計(jì)
- 小學(xué)低年級(jí)技術(shù)與工程活動(dòng)開(kāi)展技巧