黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院學報
生態(tài)工程
環(huán)境保護
應用技術
財經與管理
實踐探索
教育教學研究
- 談大類招生模式下高校教學改革
- 訂單式培養(yǎng)合理選擇合作企業(yè)的思考
- 終身教育視角下發(fā)展我國高等職業(yè)教育的思考
- 民辦高校精品課建設的思路與對策
——以哈爾濱德強商務學院為例 - 淺談瑞吉歐教育對我國幼兒教育的啟示
- 貴州省園林教育現(xiàn)狀與發(fā)展建議
- 高職林科類專業(yè)產學結合人才培養(yǎng)模式的構建
- 落實科學發(fā)展觀 促進教育健康發(fā)展
- 農村生源大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育模式的新思考
- 對高校學生就業(yè)問題的思考
- 大學生人際交往能力自我調適初探
- 高職院校學生的常見心理問題與教育對策
- 加強學生公寓管理 提高管理水平
- 談輔導員的工作藝術
- 淺談如何加強大學生思想政治教育
- 組培專業(yè)“教學做一體化”教學模式的研究與實施
- 特色高職高專配合飼料生產技術實驗教學改革研究
- 高職木材加工技術專業(yè)《計算機輔助設計》課程教學設計初探
- 《大氣邊界層物理學》課程教學的幾點思考
- 《農業(yè)昆蟲學》教學改革的實踐與探索
- 高職《建筑工程測量》課程教學改革探討
- 提高農機課教學質量的研究
- 高職政治理論課“合作參與式”教學模式的創(chuàng)新研究
- 淺談《職業(yè)道德與法律》課程的有效教學準備
- 男幼兒教師職前語言技能培養(yǎng)芻議
- 現(xiàn)代導游語言規(guī)范化淺析
- 高等林業(yè)院校雙語教學問題及對策
——以遙感類課程為例 - 文化圖式與農業(yè)院校研究生文化認知能力培養(yǎng)
- 任務型語言教學效果的實驗研究
- 淺談英語專業(yè)語音的學習及其對英語綜合能力的影響
- 非英語專業(yè)大學生在線閱讀策略與研究
- 聚焦《新視野大學英語讀寫教程》
——跨文化意識的滲透 - 基于工作過程導向 改革《電信英語》考試形式
- 思維導圖在大學英語教學中的應用
- 淺談高職院校的職業(yè)英語學習模式
- 中日文化習俗異同的分析
——兼談在外語教學中應用創(chuàng)新型人才的培養(yǎng) - 關于高校二級學院辦公室工作的幾點思考
- 高校圖書館讀者服務模式創(chuàng)新研究
——以福州大學圖書館為例 - 論高校圖書館的服務創(chuàng)新

