河南圖書(shū)館學(xué)刊
閱讀推廣
公共圖書(shū)館
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下公共圖書(shū)館讀者薦購(gòu)服務(wù)模式的創(chuàng)新與發(fā)展
- 農(nóng)家書(shū)屋與基層公共圖書(shū)館服務(wù)體系的融合發(fā)展路徑研究
- 公共圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)分析及研究
- 公共圖書(shū)館科研支持服務(wù)人才角色定位與培養(yǎng)機(jī)制研究
- 對(duì)公共圖書(shū)館志愿服務(wù)隊(duì)伍工作實(shí)踐的總結(jié)及思考
- “四位一體”公共圖書(shū)館服務(wù)體系新路徑的實(shí)踐與探索
- 公共圖書(shū)館繪本借閱現(xiàn)狀的統(tǒng)計(jì)分析
- 略述公共圖書(shū)館公益講座可持續(xù)發(fā)展
- 公共圖書(shū)館在全民閱讀中的價(jià)值及功能
- 基于成本—效益分析的公共圖書(shū)館財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)研究
- 陜西省市級(jí)公共圖書(shū)館地方文獻(xiàn)工作研究
高校圖書(shū)館
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書(shū)館的綜合實(shí)力分析
- 關(guān)于以人為本理念下高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新
- 服務(wù)理念下高職院校圖書(shū)館管理工作的新思路
- “互聯(lián)網(wǎng)+”與高校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)的跨界融合模式
- 閱讀推廣背景下高校圖書(shū)館閱讀空間構(gòu)建研究
- 本科教學(xué)評(píng)估環(huán)境下民辦高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)研究
- “大國(guó)工匠”目標(biāo)下創(chuàng)新高職院校圖書(shū)館工作
- 大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館個(gè)性化信息服務(wù)系統(tǒng)模型研究
- 組織文化視域下高校圖書(shū)館管理的困境與出路
- 全民閱讀環(huán)境下高校圖書(shū)館社會(huì)化服務(wù)的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新
- 高職院校圖書(shū)館員培訓(xùn)研究
- 我國(guó)高校圖書(shū)館微信服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 面向情境需求的高校圖書(shū)館信息共享空間構(gòu)建研究
- 高校圖書(shū)館科研數(shù)據(jù)策展管理模式研究
工作探索
- 鑄就校園閱讀品牌,將立體閱讀進(jìn)行到底
- 圖書(shū)館特色資源全媒體推廣研究
- 以用戶為中心的圖書(shū)館健康信息服務(wù)模式研究
- 新知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下圖書(shū)館弱勢(shì)群體延伸服務(wù)微探
- PDA模式支持下的圖書(shū)館人工智能建設(shè)
- 中小型圖書(shū)館館員主講公益講座的實(shí)踐思考
- 論圖書(shū)館服務(wù)的遍在化
- 開(kāi)發(fā)模式下圖書(shū)館微信公眾平臺(tái)服務(wù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下的圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的圖書(shū)館讀者服務(wù)創(chuàng)新探議
- 廣州圖書(shū)館地方文獻(xiàn)閱讀推廣工作的實(shí)踐與思考
- 地方特色文獻(xiàn)新形式建設(shè)初探
- 市情數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中存在的問(wèn)題和對(duì)策
- 基于學(xué)齡前兒童的繪本閱讀推廣探究
- 試論圖書(shū)館為國(guó)民心理健康服務(wù)的優(yōu)勢(shì)和方案
- 基于文化與人本理念的圖書(shū)館館舍建設(shè)研究
- MOOC背景下醫(yī)學(xué)信息檢索課的調(diào)研與探索
- 民國(guó)期刊分類服務(wù)體系探索與實(shí)踐
- 數(shù)字化語(yǔ)境下數(shù)字圖書(shū)館如何發(fā)展自身出版
- 國(guó)內(nèi)圖書(shū)館微服務(wù)研究綜述
- 當(dāng)前中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)發(fā)展的形勢(shì)、方向與思路
- 信息融合技術(shù)在圖書(shū)館情報(bào)系統(tǒng)中的應(yīng)用研究
- 以用戶為中心的圖書(shū)館文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式研究

