湖北開放大學學報
- “給力熱”語言現象的學理分析
- 淺談哲學解釋學與翻譯
- 網絡時代下的《論語》英譯本傳播及思考
- 語用學翻譯研究概略
- 商標的文化內涵與翻譯
- 雙語詞典文化注釋與跨學科研究
- 語料庫研究方法應用的探討
——以王穎基于語料庫的對比分析論文為例 - 跨文化背景下中英顏色詞內涵差異的探究
- 關于「~さ」與「~み」的異同
- 高等院校教學與科研包容性發展研究
- 高校外籍教師教學障礙分析及對策研究
- 優化外籍教師在大學英語教學中的作用
- 我看外軍院校之人才培養標準
- 技巧、興趣、水平
——《大學創新泛讀教程》編寫理念淺析 - 公共事業管理專業崗位實習主導型實踐教學模式的構建
- 基于多媒體網絡技術的大學英語教學探析
- 獨立學院大學英語課堂中多媒體教學使用利弊分析及對策
- 談談音樂專業大學生英語自主學習的三個關鍵點
- 高校日語教學方法改革的思考與實踐
- 高校檔案信息化建設探微
- 提高非英語專業學生的英美文學修養
- 《模擬電子技術》的多元化教學
- 基于案例驅動的“C語言程序設計”課堂教學模式改革與實踐
- 如何尋求輔助問題以實現“化歸”
- 化學史教育的意義
- 淺談英語研究性學習與探究性學習
- 英語教學中多媒體的有效利用
- 英語教學中“體驗”式教學模式的探討與研究
- 外語閱讀課程設計原則綜述
- 淺析英文原聲電影與英語教學
- Swain的“輸出假設”對英語寫作教學的啟示
- 一項英語口語任務的設計、完成、測評及其應用
- 非英語專業口語教學中的問題和解決方法
- 淺析大學英語聽力理解中的預設
- 化阻力為助力
——談母語在英語學習中的正遷移 - 淺談劍橋商務英語的特點及教學方法
- 中學數學教學與學生元認知能力的策略培養研究
- 論格萊斯合作原則對高中英語聽力教學的啟示
- 新課標下高中英語詞匯教學中的問題及策略
- 淺談差異教學在初中英語作業設計中的體現
- 教學與防范:體育教學中安全問題的處理
- 南京市青少年參加競技健美操培訓動機的調查
- 現代遠程教育大發展背景下省級電大系統的困境
- 實施“一村一名大學生計劃”培養農村高素質實用人才
——以孝感廣播電視大學為例 - 依托地方電大構建區域開放大學探析
- 電大開放教育本科英語專業輟學狀況調查與分析
- 高職院校學生管理工作的人文關懷
- 高職院校心理健康教育現狀調查與分析
- 以課程建設為抓手 促進雙師結構教學隊伍建設
——以溫州職業技術學院為例 - 高職院校公共基礎課信息化教學方式的采用及效果評價
- 以就業為導向的高等職業教育質量評價標準問題探析
- 《網頁設計》一體化教學模式初探
- “提高學生實際應用能力”
——高職英語教學的目標 - 廣東高職大學英語課程的改革、困境與對策
——以一所國家骨干高職院校為分析對象 - 網絡化的高職行業英語教學模式探究
——“發現學習”的新應用 - 行動導向模式下高職酒店英語教學方法的探索
- 游戲教學法在高職英語教學中的運用分析
- 高職英語聽說課中圖式理論的實踐
- 如何提高高職高專學生英語的聽力能力
- 構建富有學校特色的高校校園文化
——以南華大學為例 - 新形勢下高校基層團支部的建設和發展
- 談如何做好大學生精細化管理
——信息傳達在學生工作中的作用 - 大學生婚戀觀的現狀及特點分析
——基于對西北民族大學的調查 - 淺談高校咨詢輔導體系的建立
- 論校園舞蹈對大學生的作用
- 就業壓力背景下獨立學院職業指導模式新命題探討
- 淺析農民思維方式的現狀及其對農業經濟發展趨勢的影響
- 中國特色社會主義參與型政治文化的構建
- 論民族關系調控與民族地區和諧社會建設
- 以人為本的教育信息化“綠色”建設觀探討
- 文化認同:中國—東盟商務交際與合作的基礎
- 中美兩國社會流動之比較及思考
——以電視劇《絕望主婦》和《血色浪漫》為例 - 論陳獨秀在大革命失敗后的民主思想
- 總有一些歲月使她憂傷
——讀遲子建的短篇小說 - 從《邊城》談沈從文小說的人性美
- 《被遺棄的韋瑟羅爾奶奶》和《獻給艾米麗的玫瑰花》的人物及人物塑造比較
- 淺析《哈姆雷特》中主人公復仇延宕的原因
- 從《挪威的森林》感受人的存在狀態
- 在自我矛盾中尋找生命平衡的支點
——試析電影《黑天鵝》女主角的自我傳播 - 淺析大學生數字短片的藝術特征
——西北民族大學校園DV大賽作品敘事主題與美學特征分析 - 淺析平面設計中的文字
- 對當前商業銀行與信托公司業務合作的思考
- 我國中小企業融資問題探究
- 蘇州“環古城水上游”旅游產品的開發創新研究
- 淺析景德鎮陶瓷文化創意產業的發展
- 婚姻財產契約法律效力解析
- 淺析幽默手機短信中的強勢模因

