2014年2期
刊物介紹
主要刊發(fā)漢語國際傳播理論、方法、政策、實(shí)踐領(lǐng)域的原創(chuàng)研究文章，以及漢語第二語言學(xué)教學(xué)研究、國別語言政策研究、國際漢語師資研究、國際漢語教學(xué)理論與方法等原創(chuàng)性研究文章。
漢語國際傳播研究
- 讓漢語成為一門全球性語言：全球性語言特征探討與漢語國際傳播的遠(yuǎn)景目標(biāo)
- 漢語教學(xué)中的語法與操練
- 華語二語教學(xué)中的“三裸”現(xiàn)象及“去裸”實(shí)踐
- 漢語作為第二語言學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究述評
- 海外華語教材的文化“內(nèi)化”
- 淺談漢語國際教育專業(yè)教材建設(shè)——兼評“商務(wù)館對外漢語專業(yè)本科系列教材”
- 在出國漢語教師培養(yǎng)、培訓(xùn)中應(yīng)該增加語言文字規(guī)范化內(nèi)容
- 中高級漢語學(xué)習(xí)者閱讀動(dòng)機(jī)與閱讀水平相關(guān)性的初步研究
- 對外漢語教學(xué)聽說讀寫課程順序模式的實(shí)踐性研究
- 母語為西班牙語的初級漢語學(xué)生詞語偏誤分析
- 對美國小學(xué)漢語教學(xué)社區(qū)資源整合與利用問題的思考——基于對美國OIIP①項(xiàng)目漢語實(shí)習(xí)教師的實(shí)地調(diào)查
- 保加利亞中小學(xué)漢語教學(xué)現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn)
- 越南中文系學(xué)生中國文化需求分析——以胡志明師范大學(xué)為例
- 越南學(xué)生使用漢語結(jié)果補(bǔ)語偏誤分析
- 后方法理論視野下泰國高校漢語教學(xué)法探討——以泰國藝術(shù)大學(xué)教育學(xué)院為個(gè)案
- 泰國學(xué)生漢語虛詞偏誤分析與教學(xué)對策：以初級漢語水平本科生為例
- 泰國漢語高考試卷分析與思考
- 泰國大學(xué)生漢字學(xué)習(xí)情況分析
- 馬來亞大學(xué)孔子學(xué)院漢語教學(xué)的現(xiàn)狀、問題及對策探析
- 印尼三語學(xué)校華文教學(xué)考察探析
- 英文摘要