2017年3期
教師·中
開卷有益
本刊特稿
立德樹人
教學一得
- 圖畫書在品德教學中的價值與運用方法探討
- 淺談在思想品德課中引導學生落實行動的幾點做法
- 論高中政治教學中有效激發學生學習興趣的方法與途徑
- 淺談小學高年級語文“批注式”閱讀教學策略
- 漫步書林，讓書香潤澤童心
- 小學古詩教學貴在入情入境
- 情智互融，點燃古詩拓展延伸的熱情
- 點燃“錯誤”之花，讓課堂精彩生成
- 小學數學閱讀教學價值論析
- 小學數學教師教學設計能力及其構成研究
- 正視錯誤，尋求策略
- 淺談如何讓德育之花在小學數學教學中綻放
- 在小學數學教學中滲透數學思想方法
- 數形結合思想在初中數學教學中的滲透探究
- 談網絡資源提升中職英語教學的有益探索
- 高中英語合作學習前置性探究任務的設計與實施
- 故事教學法在初中歷史教學中的有效運用
- 培養學生提問能力促進學生內在學習
- 高中化學“啟發—探究”式教學模式的應用
- 關于信息技術應用在高職院校體育教學中的思考
- 多元智能理論下的高中地理教學
- 高中地理生活化教學研究
- 民族聲樂演唱中的情感體驗探微
- 古箏演奏情感體會探微
- 高效練琴之我見
- 《3—6歲兒童學習與發展指南》背景下主題式親子共讀指導策略
- 巧用自制材料，豐富幼兒區域活動
- 談一體化教學模式在“彩色電視機原理與維修”課程中的應用
- BB平臺在臨床醫學內科學教學改革中的應用研究
- 電商環境對高職院校學生學習的影響研究