2018年5期
教師·中
卷首語
教育理論
教學科研
- 從學科核心素養談高中思想政治課的教學設計
- 小學語文古詩詞教學現狀及策略分析
- 小學語文教學中朗讀重要性之我見
- 淺談小學中高年級語文閱讀教學策略
- 淺談朗讀在小學英語教學中的重要性及其教學策略
- 小學語文教學中的情感教育及其實施
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合教學模式探析
- 淺談初中“名著導讀”教學現狀調查與改進策略
- 讓低段語文實踐更顯“兒童味”
- 預習，預約著精彩
- 小學語文閱讀教學探索的路向及啟示
- 淺談如何在寫作教學中指導學生進行觀察
- 探尋語文教學中“真善美”教育
- 巧設問題情境，提高課堂教學效率
- 淺談對話教學在高中數學教學中的意義
- 信息技術環境下小學數學作業設計存在的問題及解決策略
- 小學數學教學中提升學生思維素養的幾點“妙招”
- 初中數學導學案的設計優化初探
- 淺談助力學生從平面幾何到立體幾何的教學過渡
- 小學數學教學中錯題資源的有效利用
- 小學數學開放式教學方式的實施
- 數字故事在小學數學課堂教學中的應用
- 基于信息技術背景下的課堂教學設計
- 立足學生本位 研讀小學數學教材
- 英語課堂中教師的創新意識
- 英美影視作品應用于高中英語教學的實踐研究初探
- 基于地理實踐力培養的鄉土課程資源開發
- 信息技術教學當體現“五個到位”
- 問題式教學在物理課堂中的應用
- 淺談體驗式教學法在小學美術教育中的滲透
- 小議如何加強小學低年級段體育課堂教學中的安全教育
- 淺析如何加強幼兒體育鍛煉的科學性
- 體育教學中體育游戲的運用淺析
- 信息化視角下醫學生理學實驗教學創新
- 當兒童走進戲劇表演游戲
- 提高小學校本教研有效性的理論與實踐探索
- 幼兒園科學活動游戲化的實踐研究