吉林廣播電視大學學報
開放大學建設研究
- 加快建設吉林開放大學 為新時代吉林振興發展助力
- 延展新使命 辦出新特色
——白山電大社區教育實踐與體會 - 開放大學學生社會主義核心價值觀培育
- “智能化+5G”時代開放大學教師專業成長的路徑
——基于《2020 年地平線報告:教與學版》 - 淺析開放大學以微課大片式建設思政課程的必要性
- 淺析開放大學在線開放課程建設的實踐探索
- 通識教育發展現狀與趨勢綜述及對我國開放大學的啟示
- 教師的家國情懷對開放大學黨建思政融合發展的作用力分析
- 學習型社會理念下的開放大學建設策略探討
- 基于地方開放大學視域下立德樹人路徑構建及運行研究
- 基于價值共創的開放大學辦學理念創新研究
- 新時代高等教育發展語境下的開放大學建設
- “翻轉課堂”在開放大學公共英語教學中的應用
- 創優提質戰略發展視域下開放大學教學質量提升路徑探析
- 終身教育理念下開放大學建設探析
- 開放大學網絡教學實施團隊建設的探索與思考
——以英語課程為例 - 開放大學學生教育管理工作的改進與創新研究
- 當前我國開放大學建設的新內涵和新策略探析
信息化建設研究
老年教育研究
終身教育研究
- 新時代開放大學“中國近現代史綱要課”的使命和擔當
- 終身學習理念下高校外語專業學生跨文化交際能力培養探究
- 開放教育課程差異化形成性考核模式設計
- 學分銀行服務于高職教育改革人才培養實施路徑探究
- 適應開放教育的網絡教學團隊建設探究
- 學分銀行視角下開放教育+職業教育融合發展研究
- 終身教育理念下農村轉移勞動力職業素養提升策略研究
- 網絡課程教學團隊建設的實踐探索
——以吉林電大工商管理專業課程為例 - 終身教育背景下微學習活動的全民開展
——以青島市4.9 級“微學匯”項目建設研究為例 - “3+2”網絡教學模式在成人高校思政課中的應用研究
- 構建服務全民終身學習教育體系面臨的挑戰及對策研究
- 基于需求分析理論的開放教育教學團隊建設研究
——以吉林電大公共英語課程為例 - 校企合作背景下遠程教育課程開發中的教師角色與團隊職責
- 社區音樂教師個性發展路徑與實踐探索
——以社區鋼琴教學為例 - 新時代開放大學在終身學習體系中的擔當及實踐
- 遠程開放教育終身學習服務的價值體現
- 遠程開放教育在構建全民終身學習體系中的實踐應用
- 新時代下區域終身教育公共服務體系建設研究
- 終身教育視野下的教師職業發展管理
- 吉林省電大系統構建終身學習共同體的重要性與要點分析
- 加強朝鮮族地區開放教育建設,建構有效的學習支持服務體系
- 淺析高校輔導員終身學習的必要性
- 高職院校行政人員繼續教育的現狀分析與對策研究
- 終身教育視角下的計算機學科建設
- 土木工程專業基于開放大學平臺的終身教育建設探索
- 認知心理學在成人英語教學中的應用
- 開放教育中混合學習模式的設計與應用研究
- 建構主義理論視角下的英語學科終身學習理念的落實
- 文化自信視域下終身教育事業發展瓶頸與契機研究
- 新時代大學教育與終身學習協同發展研究

