2008年22期
刊物介紹
計(jì)算機(jī)教育是國內(nèi)第一本專門針對計(jì)算機(jī)教育的專業(yè)雜志，直接面向中高端計(jì)算機(jī)教育事業(yè)。雜志內(nèi)容貼近現(xiàn)代IT教育，是各級學(xué)校學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)知識，提高自身IT綜合能力的學(xué)生、教師以及科研等從事計(jì)算機(jī)或與IT教育相關(guān)工作人士的良師益友。
計(jì)算機(jī)教育
教改縱橫
- 民族院校軟件工程專業(yè)建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的改革探索與實(shí)踐
- 高職院校經(jīng)濟(jì)類學(xué)生計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革探討
- 案例式教學(xué)法在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 基于培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才的“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)改革
- “軟件測試”教學(xué)改革的探索和實(shí)踐
- 電子學(xué)習(xí)系統(tǒng)對計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的促進(jìn)與作用
- 高職３ＤＳ ＭＡＸ課程教學(xué)的改革與探索
- 項(xiàng)目教學(xué)模式指導(dǎo)的“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法”教學(xué)改革
- 后ＰＣ時(shí)代“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”教學(xué)改革探析
- 仿真軟件與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
人才培養(yǎng)
實(shí)踐教學(xué)
- “數(shù)字電子技術(shù)”實(shí)踐教學(xué)的研究與實(shí)施
- 關(guān)于高職軟件專業(yè)實(shí)訓(xùn)案例開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的探討
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)數(shù)據(jù)庫實(shí)踐課程探索
- “計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
- 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的研究
- “電子商務(wù)概論”課程實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)改革與實(shí)踐
- 建設(shè)實(shí)訓(xùn)體系，培養(yǎng)應(yīng)用型軟件人才的探索與實(shí)踐
- 基于多媒體平臺的“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究與實(shí)踐
- 基于ＣＭＭＩ項(xiàng)目導(dǎo)向的高職軟件工程課程教學(xué)實(shí)踐
- 在“單片機(jī)原理與應(yīng)用”課程中引入Ｐｒｏｔｅｕｓ教學(xué)研究
技術(shù)應(yīng)用
教育與教學(xué)研究
- 基于項(xiàng)目導(dǎo)向模式的“傳感器應(yīng)用”與“計(jì)算機(jī)測控技術(shù)”課程整合的研究與實(shí)踐
- 在“高級語言程序設(shè)計(jì)”教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)的任務(wù)編制與實(shí)踐
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)實(shí)踐與思考
- 基于“工作過程導(dǎo)向”的計(jì)算機(jī)學(xué)科課程建設(shè)探索
- 以在線實(shí)踐為導(dǎo)向的程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)新思路
- 軟件人才培養(yǎng)課程群的探索與實(shí)現(xiàn)
- 對本科“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)的一點(diǎn)認(rèn)識和思考
- 以軟件工程為主線的課程群體系研究與建設(shè)
- “計(jì)算機(jī)原理”課程教學(xué)模式的新探索
- 基于篩選機(jī)制的高職軟件技術(shù)專業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)探討
- 在大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中加強(qiáng)信息素質(zhì)培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)無障礙與計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)整合研究
- 加強(qiáng)過程控制，提高計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的探索與實(shí)踐
- “Ｃ語言程序設(shè)計(jì)”立體化教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 學(xué)業(yè)動(dòng)機(jī)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)初探
- “軟件開發(fā)環(huán)境與工具”課程教學(xué)研究與探討
- 點(diǎn)面結(jié)合突破Ｃ程序設(shè)計(jì)函數(shù)教學(xué)中的重難點(diǎn)
- Ｃ＃程序設(shè)計(jì)教學(xué)模式探討
- 軟件體系結(jié)構(gòu)課程教學(xué)探討
- 合作性教學(xué)方法在“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程中的探索與實(shí)踐
- 問題驅(qū)動(dòng)模式在ＶＢ教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 從社會(huì)需求的角度探索軟件工程教育
- 集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)課程體系研究與實(shí)踐
- 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)課程群的構(gòu)建與實(shí)踐研究
- 基于數(shù)字化課程網(wǎng)絡(luò)平臺的軟件工程專業(yè)雙語教學(xué)模式研究
- 論高職新增ＩＴ貿(mào)易專業(yè)
- 基于ＥＲＰ沙盤模擬的體驗(yàn)式教學(xué)法在“管理信息系統(tǒng)”中的應(yīng)用
- 試論高校如何開展基于Ｌｉｎｕｘ的計(jì)算機(jī)教學(xué)
- 基于匯編語言的遞歸算法教學(xué)設(shè)計(jì)探討
- 當(dāng)前高?！敖Y(jié)構(gòu)化布線技術(shù)”課程的實(shí)踐和探索
- 突出能力培養(yǎng)的“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 離散數(shù)學(xué)中數(shù)理邏輯部分教學(xué)方法探討