2015年12期
刊物介紹
《外語學法教法研究》是由中國外語學習學研究會主辦，外語學法教法研究雜志社編輯出版的教育類優秀教育刊物。欄目設置：教學實踐、理論研究、教法研討、學法研討、教師論壇、教材分析、考試指南、試題分析、教改動態、教育信息等。
課程教育研究·學法教法研究
外語外文
高等教育
- 虛擬技術在職業院校計算機教學中的應用研究
- 中職院校物理教學的新探
- 研究生高等物理化學課程規范化建設*
- 多媒體與板書相結合的高職英語教法研究
- 現代學徒制模式在中職計算機專業中的應用探討
- 《工程材料及熱處理》課程案例設計及教學實踐研究
- 淺談FLASH動畫的應用與發展
- 中職衛校護理專業“工學結合”的實踐探索
- 淺析如何提高學生機組訓練中的駕駛艙處境意識
- 高職院校日語聽力水平現狀探析
- 高技《計算機基礎》教學探索
- C630普通車床數控化改造設計
- “雙核心”培養目標下的高職高專公共英語課程改革的探索
- 淺談《烹飪原料知識》教學中多媒體課件的應用
- 獨立學院職業生涯規劃“三位一體”實踐教學模式探析
- 會計學專業實踐教學體系的構建與改革
- “互惠互贏”的校企合作運行機制研究
- 試論高職院校機械加工實踐教學的創新性
- 基于卓越工程師培養的水力學課程教學改革探討
- 基于“互聯網+”的高職國貿產教融合實訓小組1：1：1：10模式探析
- 淺析如何提高職中英語連堂課的教學效率
- 農村小學學生作文現狀及其教學策略
- 高職院校職業導向型學業成就評價體系研究
- 淺析職業學校英語教學存在問題及對策
- 《機器人焊接技術》新型教學體系探討
- 婦產科臨床實踐教學模式的探討
- 德國高校學生職業行動能力培養啟示
- 基于崗位的“實習式”行業英語教學模式探究
- 淺談在高中英語課堂教學中提高學生自主學習能力的策略
- 淺議中學英語口語教學現狀及提高教學有效性的措施
- 職業教育集團化建設探索與實踐
教育研究
- 淺談中專數學教學的幾點看法
- 怎樣做一名新時代的人民教師
- 發展農村小學學校軟實力，提升語文教學效果
- 特崗教師急增背景下如何提升物理教師的教學能力
- “共性思想”在小學數學課堂中的應用
- 初中英語寫作教學中控制性寫作的應用探究
- 高中地理案例教學技巧分析
- “榜樣法”在小學生習慣養成教育中的應用
- 利用課堂練習分層提高課堂的有效性
- 微分中值定理中命題結論只含一個中值的三種證明題型
- 淺談如何利用生活場景開展小學數學教學
- 新課程下如何改善初中歷史教學效果
- 體驗式教學讓小學音樂課堂生機盎然
- 論本土民族文化進校園的途徑與策略之微談
- 生本課堂小組合作學習的教與學
- 新課改理念下小學數學教學研究與實踐
- 試析“翻轉課堂”與互聯網+教育的教育原理及其隱憂
- 圖片史料在初中歷史課堂教學中的有效運用
- 新課改理念下對初中物理教學的幾點思考
- 探析如何改進中職英語口語教學
- 《第二節 分子的立體構型》教學設計
- 關于歷史高效課堂的探索
- 淺談高中學困生的轉化
- 注重教學創新 提高數學教學效果
- 教育教學中的心理輔導
- 激發語文教學活力方法淺析
- 電子技術基礎實驗教學反思
- 再議小學數學學習習慣的培養
- 談談多媒體在小學數學教學中應用的誤區和對策
- 那道傷口變成了“鋸齒”
- 淺談高效課堂在教學中的作用
- 挖掘課程資源 喚起學習熱情
- 初中物理概念教學初探
- 淺析小學數學課上的響應率
- 運用小組合作學習提高化學教學實效
- 淺談普通高校研究生教育問題的共性特點
- 多媒體在中專物理教學中的應用
- 走向春季高考——山東省春季高考數學試題變遷
- 新建本科院校班級文化建設探析
- 新媒體在大學生思想政治的應用與對策研究
- 如何實現高考化學主觀題高效復習
- 多媒體輔助教學下的高中物理教學探究
- 創設情境教學，提高物理教學效率
- 高中語文與多媒體課件的有效結合探究
- 淺議如何在新課標下實施高中地理的有效教學
- “問題導學法”應用于高中數學教學案例研究
- 淺議如何在小學數學教學中實施有效的體驗教學
- 對高中數學課堂有效教學的幾點認識
- 化學課程中實驗教學的作用
- 淺談在新課標下高中數學教學中培養學生自主學習能力
- 地理課堂有效記憶方法初探
- 《礦山測量學》課程教學改革探討
- 課堂教學改革“三忌五宜”
- 淺談課堂教學改革模式
- 高中地理教學改革對策淺談
- 軟硬兼施 優化校園環境
- 論述多媒體輔助高中數學教學的利弊
- 數學課堂教學中運用現代信息技術的思考
- 淺談高中英語語法教學的重要性及有效教學策略
- 高中語文教學中合作探究之我見
- 初探高中英語課堂中的任務型教學法
- 淺談提高高中生物課堂教學有效性
- 淺議如何培養小學生學習語文的興趣
- 數學課堂培養學生的觀察力初探
- 對小學數學教學中師生互動模式的認識
教學方法
- 新課程理念下的數學課堂教學
- 注重生活點滴 提升化學課堂魅力
- 地面風對起落航線飛行的影響
- 提高小學生數學思維能力的策略探討
- 講究方法 培養學生問題意識
- 思想政治公開課教學之我見
- 淺談高中英語個性化教學
- 多媒體教學走進歷史課堂的思考
- 淺議初中英語有效性教學
- 品讀文本
- 淺談生本教育理論在初中數學中的作用
- 如何正確輔導學生完成好家庭作業
- 小學數學教學中提高質量之我見
- 淺談新課改下的中學英語教學
- 新課改下高中數學教學方法研究
- 技校學生應掌握科學的學習方法
- 小學數學課堂教學有效性的幾點策略
- 回歸物理的生活本質，提升學生的物理素養
- 淺談小學數學教學中的作業設計
- 講究提問技巧，構建高效的數學課堂教學
- 淺談英文歌曲在英語課堂教學中的應用
- 淺談新課改背景下高中物理教學
- 信息技術與歷史教學整合課例剖析與反思
- 高中數學學習中開展研究性學習初探
- 高中生物課堂教學中問題情境創設初探
- 新課標下小學數學自主學習空間創設淺談
- 淺談高中化學實驗教學的重要性及策略
- 改變高中數學學習模式初探之變式學習摘要
- 淺談在小學語文教學中培養學生的創新能力
- 高中物理概念教學“五部曲”
- 淺議新課標下高中英語“任務型語言教學”
- 高中英語教學中課堂提問技巧之我見
- 數學課堂教學中培養高中學生思維創造性之我見
- 物理實驗教學研究及改進
- 試論初中語文課堂的生活化教學
- 談在地理課堂上學生注意力的引導
- 淺談當前高中英語教學中存在的問題及教學建議
閱讀寫作
教學管理
- 淺談如何開展班主任工作
- 采取有效策略，做好班主任工作
- 幼兒園區域活動設計研究
- 淺析美術課堂教學中教師的指導作用
- “童心本該是天堂”
- 老師是孩子心靈的守護者
- 談學校管理的六字要訣
- 如何減輕學生課業負擔
- 問題教學法在高中數學中的實踐與感悟
- 對加快青海電大新型智庫建設的思考
- 淺談農村學生作文教學的方法和創新
- 試論高中生物教學中學生自主學習能力的培養
- 如何當好一名初中班主任
- 優化初中語文教學策略，促進學生全面發展
- 獨立學院學生管理中的問題及其對策分析
- 小綬帶 大作用
- 試析大學班級管理面臨的問題與解決對策
- 高中班主任管理藝術探究
- 以“行動過程”為導向的中職數控車專業課程改革嘗試
- 用師愛構建和諧師生關系
- 新課標下小學數學課堂教學改革淺談
- 淺談在小學數學課堂教學中教師如何有效提問
- 淺談如何做好當代班主任
- 淺談小學數學的高效復習
- 淺析高中數學加強應用性價值取向教育的實施策略
- 以有效對策提高小學語文課堂教學有效性
- 多措并舉打造初中優秀班集體
- 快樂隨我學
- 建立有效教學理念，讓物理課堂更精彩
- 試論高校教育管理工作的現狀與創新
德育研究
文體藝術
綜合理論
- 民事訴訟誠實信用原則的司法適用
- 卡片的誘惑
- 高職校園網絡文化建設中存在的問題及對策
- 《測量學》教學改革的探討
- 網絡對青少年思想影響的特點及對策
- 借詞與人類社會的變遷
- 淺談人口老齡化背景下養老保險問題及對策
- 在物理教學中培養中學生科學探究能力
- 小學數學趣味教學，歡樂多多
- 檔案管理系統的設計及其實現
- 自體心理學語境中的“千，與千尋”
- 論高中生信息素質的培養
- 論新課標下教師素養的轉型
- 常見的心理效應及其在幼兒教育中的運用
- 生物學“導學、展示、過手”教學模式初探
- 關于高職教育可持續發展的哲學思考
- 小小一盤炕，情暖千萬家
- 實證主義及其心理學方法論蘊涵
- 解析信息技術與課程相結合的現實意義
- 淺談低空風切變的危害、處置與預防
- 新時期高校圖書館人力資源管理的特性與創新
- 淺談數學教學中如何培養學生創新思維能力
- 淺談培養初中生數學直覺思維能力的途徑和方法
- 淺談小學語文教學設疑教學
- 淺談英語教學中學困生的轉化的措施
- 高中地理課堂有效提問策略分析