2025年25期
刊物介紹
《科技風》雜志是經國家新聞出版總署批準，河北省科學技術協會主管，河北省科技咨詢服務中心主辦的國內公開發行的大型綜合類科技期刊。
科技風
創新教學
教改研究
- 面向智能制造的人才教學模式改革
- 礦物加工工程專業“浮選藥劑”課程教學改革的探索與研究
- 臨床醫學專業“藥理學”教學改革的探索與實踐
- 新工科理念引領下的基礎化學實驗課程改革探索
- 虛擬仿真賦能民航安檢實訓教學對學生職業安全意識培養的研究
- 基于BOPPPS的混合式教學改革與創新設計
- 高職院校軌道交通類專業混合式教學質量評價調查研究
- 應用型本科院校大學化學教學改革研究
- 新時代背景下“園林植物遺傳育種學”教學改革探討
- 大學物理大班的PBL模式教學改革實踐
- 多平臺智慧教學環境下的程序設計類課程混合教學改革探索
- 智慧教育視域下“模擬電子技術”課程教學改革研究
- “新一輪高校本科教育審核評估”背景下“沉積巖石學”課程教學改革的思考
- “雙碳”背景下“氫能技術”課程教學改革與探索
科教論壇
- 數智時代下產教融合驅動的高職數學教材編寫與教學實踐研究
- 基于“文獻研討+翻轉課堂”的教學模式在“體內藥物分析”課程中的應用
- 產教融合視域下地方高校大學生創新實踐能力培養的探索與實踐
- 化工廠原位熱脫附的綜合實驗教學設計
- 新工科背景下“食品機械與設備”課程教學效果提質增效的方法探索
- 工程教育認證背景下“微機原理與單片機接口技術”教學大綱的構建
- 敘事醫學教育在“基礎護理技術”教學中的應用
- “電力電子技術”課程設計教學探索
- 新時代生態觀融入初中地理教學的策略探析
- 黃金分割律在生態多樣化課堂構建中的運用
- 科研成果融入本科“環境微生物學”課程教學
- 密室逃脫教學法在大學物理電學實驗教學中的實踐
- 鄉村振興背景下中藥學專業雙創課程體系構建研究
理論研究
- 中等職業教育“政校行企”人才協同培育機制探討
- 基于計劃行為理論的高校青年教師專業發展路徑：內在因素的探究
- 職繼融通的專接本護理專業人才培養路徑存在的問題及優化探討
- 新媒體視域下高校班主任開展學生工作的轉型探索
- 產專創融合培養現場工程師的依據與路徑
- 數智化人力資源管理在小微企業的潛力與應用策略
- 新質生產力發展要求下校企聯合跨專業交叉融合的實驗班建設模式研究與實踐
- “崗課賽證”育人模式下高職給排水工程技術專業核心素養培育研究
- 高校護理技能操作標準化教學對學生技能掌握的影響分析
- 鐵路旅客服務用語標準化測評裝置研究
- 鄉村振興背景下高職院校測繪人才崗位能力需求調查與研究
- 職前幼兒教師數字勝任力發展的影響因素、關鍵問題與培養路徑研究
- 新時期職業教育數字化轉型面臨的困境及突破