2011年30期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學術(shù)期刊
科教導刊
教學
- 淺析在中專《基礎會計》教學中培養(yǎng)學生自主學習能力課堂討論的有效策略
- 快樂教學的授課書
- 中英文化在語言實踐中的差異體現(xiàn)和探究
- 公安干警朝(韓)漢雙語培訓教學探索與實踐
- 行政管理專業(yè)應用型課程實踐教學體系構(gòu)建研究
- 教育行動研究理論在大學英語聽說教學中的應用
- 談現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學結(jié)合
- “小群體”體育教學模式的教學策略與實施要求
- 非英語專業(yè)碩士研究生《專業(yè)英語》課程教學的探索
- 中外社會體育專業(yè)課程設置對比研究
- 獨立學院管理會計實踐教學初探
- 落實“以人為本\\改革創(chuàng)新” 全面構(gòu)建綠色和諧英語教學課堂
- 以CDIO為指導建設《溝通與演講》精品課
- 構(gòu)建和諧的體育課堂
- 日本文化背景中的日語學習
- 英語教育專業(yè)綜合英語課建設研究
- 項目管理學課程的教學實踐與研究
- 淺析影響高職高專英語寫作教學的因素
- 高中“走班制”分層次教學下學生閱讀能力的培養(yǎng)與研究
- 生產(chǎn)式教學法在英語專業(yè)聽力教學中的應用
- 基于認知負荷理論的網(wǎng)絡教學設計研究
- 多媒體高級英語教學設計中減少認知超載的研究
- 關于視唱練耳教學功能的探討
職教
- 淺析職業(yè)英語教材和教學
- 英語口語教學探究
- 淺談案例教學法在高職藝術(shù)類專業(yè)《企業(yè)管理》教學中的應用
- 高職院校學生心理素質(zhì)教育探討
- 重視教學策略,提高教學效果
- 高職高專英語教學中任務型教學設計以及應用
- 技工院校和職業(yè)院校差異化發(fā)展研究報告
- 職業(yè)教育對區(qū)域發(fā)展推動作用的理論分析
- 中職學校數(shù)控專業(yè)理論與實踐對接的探討
- 高職院校中會計電算化實訓教學研究
- 論井上毅的職業(yè)教育思想及其現(xiàn)實意義
- 高職高專英語語法教學與英語交際能力的培養(yǎng)策略
- 中職學校如何進行素質(zhì)教育之我見
- 試論高職院校實訓基地建設中校企的互利合作
- 長江三角洲經(jīng)濟區(qū)高職院校對社會服務機制的構(gòu)建和工作職能的設計
- 中等職業(yè)教育吸引力的影響因素
- 職業(yè)教育集團市場化運行機制探討
德育
- 網(wǎng)絡環(huán)境下多媒體教學在高校思想政治課中的應用
- 民族地區(qū)中職語文課思想道德建設路徑探析
- 結(jié)合《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》試論思想政治教育方法應如何創(chuàng)新
- 案例教學在思想政治理論課教學中的重要作用
- 新時期大眾傳媒促進高校思想政治工作創(chuàng)新與發(fā)展的具體途徑與方法
- 在思政課教學中融入感恩教育的思考
- “90后”大學生的思想特點及其思考
- 高校思政課教學主體能動性建設的思考
- 淺析戰(zhàn)爭時期軍事文學的國防教育功能
- 網(wǎng)絡環(huán)境下大學生德育問題探析
- 淺議“9+3” 藏區(qū)學生的民族團結(jié)教育
- 以創(chuàng)新精神開展高校學生黨建工作的幾點思考