2013年12期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
學科探索
思政教育
課程教學
- 專門用途英語合作教學模式應用范式
- 提高英語翻譯能力的教學研究
- 體驗式教學在中職市場營銷課堂教學中的實踐研究
- 汽車電器結構與維修課程實施探討
- 建筑CAD教學方式探討
- 當代預防醫學教學評價體系及多元化教學評價機制的構建
- 函授學員撰寫畢業論文時應注意的幾個問題
- 情感教學法的日語教學中的實踐與研究
- 網絡環境下虛擬三維實踐教學平臺應用于高職計算機組裝與維護課程教學的研究
- 建筑門窗類專業英語教學的幾點做法
- 園藝學科專業英語課程的教學改革初探
- 影響高校學生對英語分級教學態度的因素分析
- 試論獨立學院教學中存在的問題與改進
- 動物學教學中多媒體與板書相結合的教學模式研究
- 基于應用型經管人才培養的實踐教學團隊建設與思考
- 結晶學與礦物學的教學方法探究
- 探究高職英語教與學
- 小組合作學習在中職計算機專業課教學中的應用
- 國內英語教學環境與學習純正英語的矛盾
- 虛擬實驗在課堂教學中的應用探討
- 大學教學評價體系下的基礎寫作課程
- 法語初級口語教學策略芻議
- 體驗教學思維下高校鋼琴教學策略分析
- 高職酒店管理專業課程考核改革初探
- 基于工作過程導向的高職模擬電子技術課程教學改革
- 英語口語Let’s環節中的Trumpeting、Sharing教學研究
- 非英語專業大學英語分級教學問題與策略的研究
- 淺談高校中多媒體教學的優劣
基礎學科
- 以說促寫，提高低年級學生寫話能力
- 在文章情感的呈現體與真實體的比對中探析表達技巧
- 物理概念及規律教學有效性的思考
- 新課程改革中語文教學的幾個課堂抓手
- 淺談加強生物實驗教學
- 生本理念下的小學英語差異教學探索
- 以綜合實踐活動課程為載體，有效實施學校德育
- 一詞概要旨 四兩撥千斤
- 英語作業批改中合作學習模式初探
- 中學美術欣賞教學之我見
- 激發學生內驅力 創設高效情趣課堂
- 提高英語聽力訓練有效性的實踐
- 初中生英語詞法規則的內隱及協同學習研究
- 美國中小學教育給我們的啟示
- 教貴善疑
- 高中英語教學有效性新解
- 初中語文教學中古詩詞教學問題及對策分析
- 探究在初中教學管理中如何體現人文關懷
- 小學語文教學中基于教學環節的懸念式提問
- 糊涂教學法在中學物理課中的應用
- 高中英語自主學習策略淺析
- 新課改理念下教育模式的轉變和思考
- 探討如何提高農村小學美術教育的教學成效
- 淺談初中數學教學中數學思想的滲透與例舉
- 面向中學信息技術課的電子檔案袋設計探究
- 數學例題、習題教學中開展閱讀活動的探究
- “意外”其實很精彩
- 農村小學英語教學的困境
- 閱讀教學是語文之根
- 初中英語課堂教學中呈現新知識的方法
- 使我們的聽力教學“活”起來
- 挖掘學生潛力 提高課堂效率