2013年27期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
高教論壇
學科探索
課程教學
- 基于網絡多媒體技術的成人教育英語教學模式創新研究
- 職業高中計算機基礎實踐教學芻議
- 以金融系列課程網絡教學為例的研究型教學框架
- 藥用植物學開放式實踐教學改革初探
- 思想道德修養與法律基礎課教學實踐環節模式研究
- 半導體物理學教學板書設計探討
- 醫學遺傳學PPT課件制作研究
- 高校思想政治理論課教學質量評價指標體系初探
- 從小句關系理論談大學英語寫作
- 中職VFP教學方法探析
- 工科院校微生物學實驗教學模塊的構建與實踐
- 公務員考試與行政管理專業教學改革芻議
- 淺談中職學校數學的分層教學
- 幼兒教育專業美術課“一體化教學”初探
- 信號與信息處理學科建設的實踐
- 關于運動控制系統課程多環節教學模式的初步探討
- 影響韓語專業學生提高閱讀能力的問題與有效教學方法
- 論服裝設計類課程教學中加強市場細分觀念的重要性
- 基于Simulink的通信原理課程教學探討
- 基于網絡的英語口語教學模式的問題與對策探究
- 寫作的認知過程對實際教學的重要啟示
- 淺談當代大學多媒體教學中存在的問題及建議
- 淺談高校健美操教學改革
- 淺談阿拉伯語語音教學
- 高職高專英語教學先行提升閱讀能力的研究
- 趣味包裝設計課程教學研究
- 如何快速、有效地提高高職日語專業學生的聽力能力
- 虛擬現實技術在計算機教學中的應用
- 多元學習理論下的大學英語學生自主學習研究
- 基于學生自主學習的高職數學教學模式探索
- 液壓與氣動技術課程理實一體化教材的建設研究
- 市場營銷專業公共關系學的教學改革與實踐
- 淺談怎樣在高職英語口語教學中培養學生的交際能力
基礎學科
- 關于新課標下高中數學教學評價模式研究
- 引領學生親近大自然，訓練學生的習作能力
- 讓品德與社會課在融合中閃光
- 比賽教學法在中學籃球教學中的應用研究
- 信息技術教育應注重信息素養
- 淺談留守兒童的教育問題
- 初中數學“綜合與實踐”活動的意義和策略
- 暑期補習利弊面面觀
- “推門聽課”：問題及其消解
- 小學生消費行為塑造的研究
- 時事·歷史·教育
- 英譯古詩中的小學英語語音教學初探
- 如何在小學數學問題解決中培養學生的數學思考能力
- 創新學校實驗室建設 培養學生創新精神與實踐能力
- 基于初中英語課堂效率的英語教學優化策略分析
- 初中學生化學實驗能力的培養與思考
- 基于交互式電子白板應用的初中科學教學
- 新課標下合作學習在經濟不發達地區高中英語課堂的應用研究
- 活力作文多維創新，探索作文度人金針
- 英語教學中信息技術工具的具體應用
- 學前教育非均衡發展的影響因子及消解路徑探析
- 高中英語教學中對學生情感態度建構的探究