2025年9期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
科教前沿
科創(chuàng)論壇
- 產(chǎn)教融合新視角：粉末冶金課程教學(xué)改革探索
- 專創(chuàng)融合驅(qū)動現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的邏輯與進(jìn)路
- 新疆地區(qū)高校產(chǎn)教融合發(fā)展路徑研究
- 新工科視域下高校智能制造專業(yè)實(shí)踐平臺建設(shè)研究
- 新質(zhì)生產(chǎn)力視域下高職連鎖經(jīng)營管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
- 應(yīng)用型本科院校漢語言文學(xué)課程混合式教學(xué)設(shè)計(jì)探索
- “五育并舉”視野下中職語文教學(xué)模式探究
- 化學(xué)與生物學(xué)在初中課程中的融合路徑
- 直播技術(shù)在測試類課程教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- “影視剪輯藝術(shù)與實(shí)踐”課程項(xiàng)目式教學(xué)實(shí)踐與思考
課程建設(shè)
教研融合
- “雙碳”目標(biāo)下高校綠色材料研發(fā)人才培養(yǎng)模式探討
- 基于試驗(yàn)檢測“五要素”的土木類實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)
- 以需求為導(dǎo)向的繼續(xù)教育培訓(xùn)體系構(gòu)建與實(shí)踐
- “五育”融通人才培養(yǎng)研究述評
- “以學(xué)生為中心”的水利工程專業(yè)教學(xué)改革與創(chuàng)新分析
- “崗課賽證”融通在大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)教學(xué)改革中的應(yīng)用與實(shí)踐
- 涉農(nóng)高校基于科技小院的耕讀教育探索與實(shí)踐
- 高職院校“雙創(chuàng)”教育模式變革及路徑優(yōu)化研究