
2021年6期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象,普及科學知識,追蹤國內外科技熱點問題,關注科技界前沿新動態、新技術、新成果,恪守理論與實踐相結合、普及與探索相結合,融科學性、知識性、學術性、前瞻性于一體,為廣大科技工作者搭建一個學術爭鳴的平臺和理論陣地。 本雜志辟有:本期視點、課題研究(即“基金項目和課題”結題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環??萍肌⒛茉纯萍?、礦業科技、公路科技、財稅科技、金融科技、消防與安全、醫療科技、河務科技、園林科技、農林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學實驗等欄目,歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期:為旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時,“中國知網”、“中文科技期刊(維普)數據庫”、“龍源期刊網”、“教育閱讀網”、“萬方數據庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求:第一,務必是原創類學術論文,堅決拒刊代寫、抄襲、網上下載一類的應景式論文;第二,論文諸要素要基本完整,文章標題要準確、簡潔,且提綱挈領,一定要具備文章摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等要素;第三,杜絕一稿多投,否則造成侵權由作者獨自承擔相應責任。 組稿代理聯系QQ:2355751336
科技視界
線上教學
高??萍?/h5>- 啟發探究型綜合案例教學法的探索與實踐
- 土壤肥料學理論和實踐教學中存在的主要問題及改革措施
- 新媒體營銷課程建設中存在的問題與對策研究
——以桂林電子科技大學為例 - “三師共育”實踐教學評價體系的探索與實踐
- “雙一流”建設背景下工程制圖課程教學改革研究
- 基于項目學習的翻轉課堂教學模式研究
——以市場營銷學課程為例 - 疫情下大學生的網課學習表現及其誠信問題研究
- OBE 理念導向的課程考核方式構建
- “闖關課堂”教學模式在高等數學教學中的應用研究
- 法學專業課程常見教學方法在網絡教學中的運用
- 應用型高水平大學建設背景下儀器分析實驗教學改革探索
- 新工科背景下三維工程圖實訓教學改革研究
- 創新人才培養實驗班數學分析課程教學研究與實踐
- 基于機械工程訓練課程混合式教學改革研究
——以桂林電子科技大學為例 - 新疆少數民族地區大學物理中幾個公式的教法探討
- 微課在隨機過程教學中的實踐
- 高校交叉科學的發展
- 軍校大學英語聽力SPOC 混合教學模式的實證研究
- 合作學習理論視角下大學日語混合式課堂模式探索
- 機制專業工程流體力學課程教學模式探討
- 工程教育專業認證背景下復合材料課程質量評價探索
- 應用型本科院校食品標準與法規課程教學改革的研究
- “高電壓技術”課程混合式教學改革與實踐
- 普通本科高校中基層教學組織形式比較
- 結構無損檢測課程混合教學模式探索與改革
- 基于微助教改進“行政法學”教學的實踐探索
- OBE 體系下課程思政融入專業課程教學的實踐與探索:以“硅酸鹽巖相學”課程為例
- 論學科內容知識、學科教學知識與體育教學的有效性
- 基于OBE 理念的醫學細胞生物學課程混合式教學改革實踐
- 建筑學專業建筑結構課程教學方式改革探討
- 館校結合場館內開展職業體驗課程探索
——以桂林電子科技大學為例
——以市場營銷學課程為例
——以桂林電子科技大學為例
醫藥科技
- 大氣細顆粒物對呼吸系統的影響
- 維生素C 咀嚼片的制備工藝優化
- 血清腫瘤標志物檢測對診斷乳腺癌的意義
- 兒科模擬醫學課程在住院醫師規范化培訓中的開發應用
- 醫藥院校分析化學實驗教學方法的改革與探討
- iSIM 模擬聯合床旁教學模式在兒科臨床實習教學中的應用
- 以能力為本位的護理學課程改革探究
- 融課程思政于藥理學教育教學改革初探
- 線上+床旁混合式教學模式在骨科靜脈血栓預防護理帶教中的應用
- 基于MCAT 模式的BOPPPS 教學法在腫瘤學概論課程中的應用初探
- 超星學習通在醫學微生物實驗教學中的應用
- “以賽促教、賽教融合”構建臨床康復學教學體系的探索與實踐
- 細菌耐藥性試驗在微生物學檢驗教學中的改革研究
- 醫學類高校實驗室生物安全課程教學的思考
- 醫用基礎化學“課程思政”教學設計案例研究
——以溶液的滲透壓力為例 - 談生理教學中對學生醫學素質的培養
- 基于案例教學的公安院校法醫學課程改革初探
- “互聯網+”標準化病人在基礎護理學課程中的探索應用
- 基于職業勝任力的咨詢心理學混合式教學模式的初探
——以“雨課堂”平臺為例
