
2019年36期
刊物介紹
《科技資訊》雜志由北京市科學技術(shù)研究院主管,北京國際科技服務中心主辦的科技期刊。是集專業(yè)性、權(quán)威性、綜合性于一體的科技學術(shù)類期刊,本刊被《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》等收錄,并全文錄入“萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群”電子版。我刊的辦刊宗旨為:聚焦中外高新技術(shù)前沿動態(tài),促進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方向;以市場需求為導向,以高新科技資訊為依托,以平面交流為手段,努力為促進我國高新技術(shù)成果商品化、產(chǎn)業(yè)化和國際化。本刊主要刊登中外新技術(shù)、新材料、新設備、新工藝及融投資項目的最新資訊,并刊發(fā)能反映中外新技術(shù)發(fā)展動態(tài),新產(chǎn)品開發(fā)進展及概述各學科最新發(fā)展方向的內(nèi)容。《科技資訊》雜志社現(xiàn)向各級政府機關、相關單位、學校等征集學術(shù)論文。
科技資訊
信息技術(shù)
動力與電氣工程
企業(yè)管理
科技教育
- 掃描電鏡-能譜儀實驗技術(shù)在《材料分析方法》課程教學中的應用
- 中職學業(yè)水平考試背景下適合的專業(yè)技能教學研究
- 營造情緒氛圍對學習影響的探討
- 產(chǎn)教融合背景下高職院校科技成果轉(zhuǎn)化存在問題及實現(xiàn)路徑
- 用好一堂課講好地震故事
- 基于有機化學課程中教學與科研融合的教改初探
- 創(chuàng)新高職院校行政管理模式的思考與實踐
- 課程思政視角下高職院校公共英語課程的思政教學探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職《計算機應用基礎》課程平時成績評定方法改革與實踐
- 基于任務驅(qū)動的五年制高職電商網(wǎng)頁制作課程教學設計探討
- 高職會計課堂引進信息化教學的有效嘗試
- ?《構(gòu)建解決化學計算問題的高效路徑》教學設計①
- 適合的教育在翻轉(zhuǎn)課堂高職德育教學中探索運用的研究
- 實踐項目在教學中的應用研究
- 適合的教育在“工匠精神”指引下的高職德育教學的新思考
- “大思政”視閾下高職院校國貿(mào)專業(yè)課程體系改革探索
- 固體廢棄物處理與處置實驗課程的思考及建議
- 藝術(shù)高校開放實驗教學管理體系構(gòu)建探究
- 基于決策樹算法在學生成績上的應用
- CLIL理念在理工院校英語專業(yè)基礎課程中的應用探索
- 支架教學模式在基礎護理技術(shù)教學中的應用
- 創(chuàng)新團員教育新模式構(gòu)建網(wǎng)絡團課
- 中西文化差異視角下的高校英語跨文化教育研究
- 淺談中職機械加工專業(yè)實訓教學中的現(xiàn)狀和對策
- 淺談汽車維修仿真實訓室的建設
- 基于信息化的基礎護理技術(shù)實訓教學
- 《供應鏈管理》課程改革與應用
- 談初中物理教學中學生自學能力的培養(yǎng)
- 淺談提高漢語言文學教學質(zhì)量的途徑
- 探討高校教學管理人員角色定位及能力提升
- 關于“電力系統(tǒng)分析”課程教學改革的探索
- 《基礎護理技術(shù)》課程建設內(nèi)容與設計
- Cadence軟件在《模擬電子》仿真教學的應用
- 初探思政教育融入高職計算機專業(yè)課課堂
- 妙用新媒體為語文課堂錦上添花
- 淺談中職英語教學中翻轉(zhuǎn)課堂模式的構(gòu)建
- 《電工技能訓練》課程“3+5”教學模式的改革與實踐
- 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟模式下武漢高職服裝表演專業(yè)的課程改革
- 新課程背景下初中體育有效教學的策略
- 關于金融教學中利用模型講解難點的方法探究
- 基于工作過程的高職在線開放課程開發(fā)研究
- 大學數(shù)學學習中融入數(shù)學建模思想的研究
- 初中體育教學提高學生主動參與策略
- 環(huán)境工程專業(yè)《環(huán)境保護概論》教學模式初探
- 素質(zhì)教育視野下的大學體育教學改革芻探
- 核心素養(yǎng)理念下的初中英語教學策略探析
- 融入中西文化比較的英語寫作過程教學模式研究
- 肢體語言在高校網(wǎng)球教學中使用機制探究
- 小學體育課堂教學中音樂手段的運用策略
- 高校多媒體教學中值得注意的幾個問題
- 奧林匹克運動課程教學策略研究
- 微課程應用于高校飛盤技術(shù)教學的實證研究
- 強化小學數(shù)學教學過程中新舊知識的銜接策略
- 淺析新課標下交互式電子白板在西部地區(qū)高中生物教學中的應用
- 初中《道德與法治》學生課堂參與的路徑探索
- 如何組織有效的初中英語聽說課
- 淺析行業(yè)特色高校開展校企科技合作提升創(chuàng)新能力探索與實踐
- 體育院校術(shù)科課程的思政教育實踐路徑的構(gòu)建
- 藥用基礎化學課程標準解讀
學術(shù)論壇
- 基于慕課的雅思課堂教學模式創(chuàng)新研究
- 高職烹飪專業(yè)男生情緒管理能力策略探究
- 適合的中職古詩詞教學策略初探
- 湘繡傳統(tǒng)手工藝在高職藝術(shù)院校的傳承路徑探析①
- 淺談適合的高職旅游專業(yè)學測應培養(yǎng)的學生素質(zhì)
- 杜仲內(nèi)生真菌發(fā)酵產(chǎn)物多糖的體外細胞毒活性篩選
- 社會熱點問題在高校思政教育工作中的實施探究
- 高職五年制酒店管理專業(yè)工學結(jié)合課程體系的構(gòu)建與實踐
- 主成分分析法在假幣識別中的應用
- 實踐金課導向的老年護理課程思政實踐教學路徑研究
- 基于“適合的職業(yè)教育”視角下我國與德國職業(yè)教育之差異性
- 物理學科競賽實驗部分自主學習策略研究
- 大學英語移動視聽教學模式的構(gòu)建及其實效性研究
- 滇中傳統(tǒng)村落時空分布研究進展
- 水彩畫現(xiàn)代繪畫技巧的分析
- 社會資本視角下民辦高等學校大學生創(chuàng)業(yè)困境與路徑
- 氣象數(shù)據(jù)分析相關技術(shù)研究
- 普通高校視障大學生思想政治教育的現(xiàn)狀與思考
- 家庭經(jīng)濟困難大學生就業(yè)困境與出路
- 基于面料圖像梯度的服裝風格相似性匹配算法
- “課程思政”視域下欠發(fā)達地區(qū)高職院校師資隊伍建設問題與對策
- 標簽技術(shù)在高校文檔知識管理中的應用研究
- 遠程開放教育教師素質(zhì)對學生發(fā)展的影響與研究
- “和合”文化理念下高校校園文化建設新思考
- 民俗體育文化傳承與發(fā)展的困境研究
- 中醫(yī)藥科普平臺對青少年中醫(yī)藥科普作用研究
- 依托信息化優(yōu)化高校實驗室管理的分析
- 大學生就業(yè)能力及信息渠道調(diào)查
- 高跟鞋平面足跡推算身高的線性回歸方程研究
- 探析傳統(tǒng)建筑文化符號中的數(shù)學對稱美
- 科技文獻共享服務平臺信息服務發(fā)展策略研究
- 社團在農(nóng)民大學生職業(yè)素養(yǎng)培育中的作用探析
- 論學生思想政治教育選擇環(huán)節(jié)的優(yōu)化
- 京津冀協(xié)同發(fā)展下雄安新區(qū)高層次人才激勵機制創(chuàng)新研究
- 面向未來的工程教育國際化探討
- 高校預算績效評價指標應用研究
- 應用統(tǒng)計學在大數(shù)據(jù)背景下的應用與創(chuàng)新探討
- 高等數(shù)學中積分上限函數(shù)及其導數(shù)的教學策略
- 基于工作過程導向的《國際金融》實訓教學環(huán)節(jié)研究
- 龍舟運動的職業(yè)化發(fā)展困境與對策研究
- 論國內(nèi)企業(yè)協(xié)同辦公平臺的發(fā)展趨勢
- 大眾文化背景下高校思想政治教育的困境與創(chuàng)新
- 針對德育教育課堂情緒調(diào)節(jié)能力研究
- 地方高校“三全育人”實現(xiàn)路徑研究
- 江蘇省龍舟運動發(fā)展的SWOT分析
- 高校輔導員工作效能研究綜述
- 淺析民族健身操中的民族元素的應用
- 淺談大數(shù)據(jù)時代數(shù)學專業(yè)的應用前景
- 控制策略視角下高職生自我效能感的實證研究
- 新時代高校輔導員在學生黨建工作中的地位探析
- 衛(wèi)生高職院新生心理健康發(fā)展趨勢及教育對策分析
- 信息時代下中職數(shù)學和信息技術(shù)的整合研究
- 數(shù)學在建筑設計中的應用研究
- 試論吸收性心智及兒童敏感時期特征
- 淺析數(shù)學與應用數(shù)學在大數(shù)據(jù)中的應用
- 新興產(chǎn)業(yè)背景下京津冀海洋體育產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略性發(fā)展研究
- 手機媒體對高校思想政治教育的影響研究
- 數(shù)學在經(jīng)濟領域中的幾點應用探索
- 校企“融合”高技能人才培養(yǎng)機制路徑研究
- 高校青年教師職業(yè)幸福感問卷的初步編制
