2020年43期
快樂學習報·教師周刊
教研教法
- “微課”模式下高中英語詞匯教學策略
- 淺談核心素養(yǎng)下小學英語思維能力的培養(yǎng)
- 高中生物理建模能力的培養(yǎng)研究
- 淺談從數(shù)學的本質(zhì)認知高中數(shù)學教學
- 淺議小學美術(shù)教學教學策略的運用
- 隨班就讀“同課異建”模式下的學科教育康復整合指南
- 農(nóng)村學校體育課的“收”與“放”
- 詩歌賞析題怎樣才能拿高分
- 淺談音樂教學資源運用的“大道至簡”
- 以議題式教學引領(lǐng)高中思政課堂
- 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生邏輯思維能力的策略
- 基于學科核心素養(yǎng)下高中政治課議題式教學研究
- 小學班級合奏八孔豎笛教學的應用研究
- 如何利用德育課堂調(diào)整學生的職業(yè)價值取向
- 周測試卷的合理性編制及要求
- 從音樂的教育功能看音樂類綜藝節(jié)目的創(chuàng)新點
- 農(nóng)村幼兒園德育教育的有效途徑
- 淺談家庭教育方式對小學生品德的影響
- 基于批注式閱讀的小學語文閱讀教學
- 淺談微課在初中語文詩歌鑒賞教學中的運用
- 高中物理課后作業(yè)實效性的研究
- 如何提升道德與法治課堂教學效果
- 美術(shù)鑒賞課對高中生審美能力的培養(yǎng)研究
- 幼兒園以種植蔬菜為園本特色課程的開展
- 如何促進體育課堂的高效發(fā)展
- 關(guān)于音樂教育中的合唱思考
實踐創(chuàng)新
- 促進幼兒心理健康的家庭教育策略探究
- 幼兒園班組建設(shè)的探究
- 如何進行高效預習提升學生的自主學習能力
- 試論小學數(shù)學教學中學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)
- 數(shù)學課堂如何有效提問來激發(fā)學困生的學習興趣
- “生態(tài)+”園本課程體系建設(shè)初探
- “翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式在中職英語教學中的實踐與感悟
- 試論初中道德與法治課堂互動式教學的應用策略
- 淺談中學音樂欣賞教學中的情感體驗
- 《唱臉譜》教學設(shè)計
- 淺談小學英語課堂教學活動有效性
- 情境教學在語文課堂的實施
- “嘗試教學法”在小學音樂課堂的探索與實踐
- 高三物理復習課堂的有效性
- 微課在小學數(shù)學課中價值分析
- 建筑設(shè)計中綠色建筑設(shè)計要點
- 以學定教在初中英語教學中的應用
- 分層教學模式在初中數(shù)學教學中的實踐研究
- 創(chuàng)客教育與初中數(shù)學教學融合的實踐探索
- 在教學中如何提高學生的語文素養(yǎng)
- 生活教育理論對語文閱讀教學的啟示
- 小學低年級學段音樂學科素質(zhì)測評方法與教學實踐研究
- 我國中小學音樂教材研究現(xiàn)狀與展望
- 《等比數(shù)列》教學設(shè)計
- 小學科學教學中學生探究能力的培養(yǎng)策略
- 隨班就讀同課異建下的教育康復實踐策略
教學隨筆
- “進社會”實踐
- 家庭教育對幼兒人際交往行為的影響的研究
- 學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)與小學英語教學的有效結(jié)合
- 培養(yǎng)孩子耐挫力五步曲
- 高中生作文教學中寫作困境的有效教學策略
- 小學禮儀教育的現(xiàn)狀與對策
- 同課異構(gòu)展風采，互學互鑒共成長
- 一個“半勾”帶來的驚喜
- 農(nóng)村幼兒戶外體育活動的開展
- 培育中學生文化自覺與文化自信的有效途徑
- 從“星”出發(fā) “布”謀而合
- 讓新勞動教育回歸育人初心
- 利用希沃電子白板，創(chuàng)設(shè)初中英語詞匯情景教學
- 高中數(shù)學教學中如何調(diào)動學生的積極性
- 磨“刀”不誤砍柴工
- 傳統(tǒng)文化美在語文教學中的發(fā)掘
- 家庭教育中應培養(yǎng)孩子的美術(shù)素養(yǎng)
- 《五四運動》教學設(shè)計
- 以問題解決為向?qū)У男W科學教學
- 如何在小學德育體系中有機滲透社會主義核心價值觀教育
- 如何激發(fā)學生學習英語的興趣
- 基于教師工作中立德樹人的重要性探析
- 小學美術(shù)教學點滴
- 小議中學生民族音樂教育意義
- 小學語文特殊教育如何進行團體活動
- 開放教學空間 為生命注入精彩
- 淺談?wù)Z文課如何激發(fā)初中生的閱讀興趣
- 核心素養(yǎng)理念下體育課教學改革研究
理論研究
- 洪秀全工藝品設(shè)計
- 試析老齡化時代養(yǎng)老院建筑及室內(nèi)設(shè)計
- 淺談新時代高校信訪工作法制化建設(shè)的思考
- 桂南采茶戲唱腔發(fā)展研究
- 數(shù)據(jù)庫安全防護綜述及SQL注入基本原理
- 建筑設(shè)計中的高層建筑設(shè)計與城市空間關(guān)系探析
- 論鋼琴奏鳴曲發(fā)展
- 淺談帕瓦羅蒂演唱歌曲《偷灑一滴淚》的情感體會
- 淺談如何提升舞蹈作品的獨創(chuàng)性
- 現(xiàn)代化家具產(chǎn)品設(shè)計研究
- 動漫音樂在動漫作品中的功能及藝術(shù)效果
- 淺析水彩畫作品中的視覺美感
- 關(guān)于裝配式建筑設(shè)計的思考
- 舞蹈作品中的意境美
- 淺談藝術(shù)的社會功能作用
- 淺談室內(nèi)設(shè)計與色彩心理學的關(guān)聯(lián)
- 電力企業(yè)配網(wǎng)調(diào)控的安全管理的設(shè)計與思考
- 永昌的秧歌的研究
- 淺談舞劇《孔子》中的意境創(chuàng)造
- 綠色建筑設(shè)計在民用建筑設(shè)計中的應用探討
- 壯族“三月三”民歌節(jié)的演唱形式及文化特征
- 電力企業(yè)融媒體背景下提升新聞宣傳的思考
- 契丹游牧民族裝飾圖案構(gòu)成淺析
- 建筑設(shè)計中節(jié)能建筑設(shè)計探討
- 文學人類學視野下的地方音樂書寫
- 書為心畫
- 談電力企業(yè)法律事務(wù)管理效能的學習與思考
- 綠色住宅室內(nèi)設(shè)計思路探析
- 中國土地管理體制變革的路徑選擇
- 5G時代下基于“VR·MR”產(chǎn)品服務(wù)的技術(shù)研究
- 關(guān)于生態(tài)環(huán)保助推鄉(xiāng)村振興的思考與建議
- 建筑設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計一體化的探討
- 淺談花腔女高音技能技巧的訓練與提升
- 延安紅色研學旅行項目
- 信息化技術(shù)在地籍檔案管理中的應用探索