2020年44期
快樂學習報·教師周刊
高教探索
教研教法
- 挖掘鄉土史資源 培養學生家國情懷
- 創設多元體驗，巧培責任擔當
- 探究數字媒體的改革教學
- 關于二十世紀中國鋼琴協奏曲 融入初中音樂賞析教學的研究
- 初中英語閱讀教學：情景鋪墊是基石
- 新課標下高中生物探究性教學初探
- 學好初中地理的“金鑰匙”
- 淺談小學階段如何有效實施心理教育
- 核心素養如何滲透在英語教學中
- 高中生物教學中合作學習策略應用及效果探析
- 初中物理實驗教學的實踐與思考
- 研學活動在地理教學中的應用
- 談新課程理念下教師角色的轉變
- 談語文作文教學中如何提高學生的寫作能力
- 如何運用多媒體教學，提高學生語文閱讀能力
- 集體課模式在小提琴教學中的可行性探究
- 高中生物課堂有效提問策略
- 初中數學教學中學生創新思維和創新能力的培養探討
- 英語教學中游戲的運用
- 蒙語授課高中漢語教學中寫作教學的實踐研究
實踐創新
- 品悟一顆真心 巧寫一腔真情
- 《指南》視域下幼兒園歌唱活動存在的問題及其解決對策
- 探究線上教學“審美感知”核心素養的有效途徑
- 促進教師專業發展的教學反思措施探討
- 搭船的鳥（第二課時）
- 趣味性教學模式在小學美術教學中的應用策略
- 提升小學語文低年級寫字教學的實效性分析
- 巧用小組合作優化初中地理教學
- 淺談小學音樂教學反思的重要性
- 項目化教學模式在小學數學教學中的應用
- 《我是小鼓手》教學設計
- 談對小學語文高效課堂的認識
- 試論高中美術教學中如何培養學生的欣賞能力
- 淺談新課改形式下高中生物的教學方法
- 小學數學教學中項目式學習開展方法探究
- 利用本土資源進行幼兒園環境創設的實踐與探索
- 教師如何對“問題學生”進行思想教育
- 淺談對小學美術課堂教學有效性的思考
- 挖掘教材核心問題，引領學生深度學習
- 將項目學習引入小學數學課堂的實踐與思考
- 作文，因“情境”而精彩
教學隨筆
- 高中英語核心素養的內涵與培養路徑分析
- 論小學德育的地位與功能
- 媽媽的愛
- 靜靜地等待花開
- 淺談如何培養學生良好習慣的養成
- 淺談“家國情懷”在初中歷史課堂中的培養實踐
- 例談常見歷史原因的分析方法
- 基于主題背景下幼兒園班級環境創建的思考
- 探析互動教學在初中英語教學實踐中的運用
- 探究感恩教育在小學德育中的價值與實施
- “講臺上”的藝術
- 高中生物生活化教學策略的實踐研究
- 當前微課在初中地理教學中的作用和前景探討
- 中學語文學科教學滲透心理健康教育的研究
- 基于開放性思維的初中英語教學改革模式探討
- 高中“一?！焙蟮目荚囆膽B調節
- 小學生作文
- 書趣
- 如何有效提高語文課后作業的科學性
- 做有溫度的班集體同心圓原點
- 談語文作文教學的基本策略與思路
- 高中物理科學方法教育的實踐研究
理論研究
- 對社會本體研究
- 淺析高品質設計
- 舞劇《林青的遠方》中的音樂
- 網絡意識形態話語權建構研究
- 數字媒體藝術的實際探討
- 淺談舞蹈節奏中“力”在舞蹈中的作用
- 淺析沃納菲爾特企業資源基礎理論對科普推進工作的啟示
- 電影中的數字媒體藝術應用
- 舞蹈之美之在于
- 糖尿病防治知識
- 展示設計中的數字媒體藝術
- 論快速時尚行業是否造成資源浪費
- 基于互聯網金融背景下的中小商業銀行發展策略分析
- 創新理念探討視覺傳達藝術
- 環境美學視野下的生態公園
- 肖邦第三諧謔曲
- 藝術中數字媒體技術的應用
- 清朝文人畫中的“法之極致”與“無法”
- 健康中國背景下“體醫融合”發展研究
- 創新理論的視覺傳達藝術設計
- 事業單位合同聘用制改革下人力資源管理問題與對策研究
- 關于大數據在經濟管理領域的應用思考
- 視覺設計中的色彩
- 新形勢下渭南農村科普現狀及有效路徑探析
- 波普設計與視覺設計
- 淺談秦權量詔銘的書法風格
- 數字媒體與新聞傳播的影響
- 現代企業經濟管理的意義與創新研究
- 數字媒體技術在藝術設計中的發展
- 自由與奔放的交響曲
- 數字媒體中的視覺藝術
- 論土地監督制度與土地管理模式改革
- 數字媒體藝術在城市文化的應用
- “立象以盡意”在國畫創作中的應用
- 數字媒體技術的VR與AR
- 市場經濟背景下企業會計存在問題及對策研究
- 審美研究中的數字媒體藝術
- 我國地籍檔案管理的發展趨勢分析
- 廣告創意與公共藝術中的數字媒體
- 乳腺癌不可怕，可怕的是你對它的一無所知
- 數字媒體藝術研究的技術性特征
- 中國數字音樂付費模式發展經驗分析
- 新時代背景下人力資源改革問題及對策研究
- 中國動畫藝術的數字媒體時代
- 聊一聊胃炎與護理
- 視覺傳達的招貼設計