考試周刊
考試研究
題型研究
文學語言學研究
語文教學與研究
- 探尋一條從“知識”走向“語用”之路徑
- 兩課背景下職教語文的精細化備課
- 研究性學習對高中語文學習共同體的作用
- 如何上好引領示范課
- 《廉頗藺相如列傳》中“小”人物的魅力
- 淺析高中語文教學自主教學的重要性
- 讓學生愛上語文課
- 閱讀化教學在中職語文中的有效運用
- 如何激發學生的閱讀興趣
- 指導學生閱讀課外書要“懂我所懂”
- 談語文高效課堂與傳統文化的完美結合
- 簡論語文教讀課課堂教學中的“師生互動”策略
- 高中語文課堂中如何構建活動教學
- 初中語文現代漢語語法課堂教學探索
- “成功”教育在初中語文課堂中的運用
- 培育學生形象思維,提高語文課堂質量
- 激發學生參與課堂教學的熱情
- 小學語文古詩教學的幾點研究
- 育人如養玉
- 如何指導小學低年級學生看圖寫話
- 小學語文互動教學初探
- 文言教學中的 “巧 穿插”
- 小學語文快樂教學淺探
數學教學與研究
- 關于大學數學課程教學的幾點思考
- 系統性的教學設計是培養學生探究思維的重要途徑
- 淺論高中數學思維能力培養
- 探索數學最佳教學途徑
- 關于高中數學復習課教學的研究
- 新課改下學生變式能力探究
- 新課程背景下高中數學教學探討
- 應用數學教學軟件之感悟
- 淺談中學數學教學創新
- 幾類能轉化為“恒成立”的問題解析
- 關于解幾中的幾類對稱結果及其應用
- 《任意角的三角函數》教學反思
- 仿射性質在初等幾何中的應用
- 新課程背景下高中數學課堂效率的提升策略研究
- 對高中數學課堂教學自主化的認識
- 如何打造數學高效課堂
- 基于初中數學課堂教學模式的探索
- 在初中數學課堂教學中培養學生學習興趣
- 體校學生數學厭學情況分析及對策
- 淺談初中學生數學自主學習能力的培養
- 引導探究,提高數學教學實效性
- 小學數學解決問題的教學策略
- 給小學數學學困生一縷“陽光”
- 也談如何優化數學作業
- 小學低年級數學課外作業生活化的研究
- 創新小學數學教學芻議
- 小學數學課堂教學中有效提問實踐談
- 數學師范生課堂教學能力培養的途徑
- 高中數學學困生的成因調查與轉化措施
- 數學教學呼喚創新教育
外語教學與研究
- 論語境認知理論在外語教學實踐中的運用
- 非英語專業大學生英語感知學習風格傾向性調查研究
- 淺析圖式理論指導下的大學英語聽力教學策略
- 合作學習在高職口語教學中的應用
- 高職俄語教學中的幾點思考
- 怎樣提高高中生英語閱讀理解能力
- 淺議高中英語閱讀能力的培養
- 關注學生學習風格,完善外語教學策略
- 分層教學與高中英語寫作教學之間的秘訣探討
- 建構主義理論對高中英語教學的啟示
- 交互式電子白板在英語教學中的應用
- 《牛津高中英語》Task板塊教學的思考
- 新形勢下實施高中日語課教學的有效途徑分析
- “代 表 發 言 制” 在 課 堂 教 學 中 的 應 用
- 談如何在英語課堂教學中滲透情感教育
- 英語課堂中如何體現學生的主體性
- 談談初中英語小組合作學習的有效性
- 無限精彩的英語學習從寫話開始
- 例談肢體語言在小學英語教學中的運用
- English的探究四部曲
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教改革與發展
- 群眾路線與高職院校學生思想政治教育工作初探
- 論中華民族優秀傳統文化與大學生思想政治教育相結合
- 中國傳統文化在高職學生教育工作中的應用及啟發
- 微博在大學生思想政治教育中的應用
- 淺談高校思想政治教育新載體
- 大學生基本狀況漫談
- 關于高校二級學院督導工作的實證研究
- 高職院校頂崗實習對學生的擇業心理影響調查分析
- 加強管理,提高職業教育吸引力
- 漢語教師志愿者對韓國漢語教育的作用
- 生命教育在高職院校《文學鑒賞課程》中的滲透研究
- 關于高職學生“概論”課學習現狀的思考
- 淺析財務管理課程中項目投資決策流程和評價
- 物流管理案例教學過程的設計與構建
- “和諧互助” 教學策略的研究
- 論實訓教學在高職動畫專業教學中的重要性
- 《基因工程與當代醫學》課程設計思考
- 高仿真模擬教學在高職護理教學中應用的難點與對策分析

