考試周刊
教育教學研究
語文教學與研究
- “點”亮你的世界
- 部教版初中語文“課內教讀、課內自讀與課外閱讀”教學的有效整合策略初探
- 核心素養下小學語文教學合作探究之策略
- 論基于核心素養優化小學語文習作教學思維能力的培養
- 初中語文教學中學生思維能力的培養策略探究
- 讓學生敢于在課堂“發聲”
- 優化語文閱讀教學提升學生閱讀素養的策略初探
- 共射一招招無不中
- 論如何推動高中語文教學中傳統文化的滲透
- 淺談如何在高中語文教學中實施德育滲透
- 巧用疑問循循善誘
- 探索微課在小學語文教學中的作用
- 大數據發展背景下小學語文閱讀教學的革新
- 教書育人潤物無聲
- 小學語文中高年級閱讀教學中如何創新發展
- 初中語文教學中學生語文核心素養的培養策略探究
- 音頻解讀用于小學語文教學中的可行性分析
- 信息技術在小學語文主題閱讀中的應用探究
- 寫日記對提高小學生語文寫作水平的作用探究
- 基于計量風格學的唐詩與宋詞高頻詞的探究
- 探究音頻資源在小學語文教學中的應用策略
- 探討如何在小學語文教學中培養學生的閱讀能力
- 古韻新編后繼有人
- 淺談多媒體技術在小學低年級語文教學中的應用
數學教學與研究
- 初中數學教學中增強學生數學核心素養的方法探索
- 小組合作學習模式在高中數學教學中的運用分析
- 分類討論思想在初中等腰三角形問題中的應用探究
- 巧用數學建模解決實際應用問題
- 如何在小學數學教學中培養學生的創新思維的相關思考
- 小學數學應用題教學的基本方法探究
- 試析建模思想在初中數學復習中的應用
- 從一道題的一題多解看函數零點賦值策略
- 指向核心素養的初中數學命題的途徑和方法
- 淺談小學數學核心素養在課堂教學過程中的落實
- “生活化教學”在小學低年級數學教學中的應用實踐探討
- 小學數學計算教學中的問題及方法探究
- 淺談小游戲在小學數學教學中的應用
- 淺析小學高年級數學計算習慣培養
- 小學低年級數學游戲教學的策略探究
- 微課資源在小學數學課堂教學中的應用探究

