2019年11期
刊物介紹
《名師在線》雜志由山西師大教育科技傳媒集團(tuán)主管，《英語周報》社有限公司主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，本刊辦刊宗旨為：匯聚全國一線優(yōu)秀教師資源，以“線上教學(xué)，線下研討”的方式，促進(jìn)課程建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展，傳播教育理念，提高教育質(zhì)量，推動教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
名師在線
- 區(qū)域網(wǎng)絡(luò)直播開齊課程 聯(lián)盟實現(xiàn)教育無邊界—以李家堡學(xué)區(qū)為例
- 初中數(shù)學(xué)“綜合與實踐”活動研究—例談建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境下的初中數(shù)學(xué)建模活動
- 璀璨文化 課堂綻放—傳統(tǒng)文化與英語課堂的相互融合
- 落實新課程 強(qiáng)化思維能力—例談高中解析幾何教學(xué)
- 追尋有“魂”的歷史教學(xué)設(shè)計—以《鴉片戰(zhàn)爭》為例
- 案例教學(xué)在學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)中的應(yīng)用策略—以《政治生活》為例
- 巧用蘋果“BOX” 培養(yǎng)計算思維—程序分支結(jié)構(gòu)實物教具應(yīng)用案例分析
精品課堂
教學(xué)研究
- 高中英語教學(xué)中語言實踐能力的培養(yǎng)探討
- “替代父母”師生關(guān)系的初中英語課堂實踐研究
- 新課程改革背景下初中生物教學(xué)策略探究
- 基于合作探究的高中化學(xué)教學(xué)
- 實施有效的分層教學(xué) 促進(jìn)學(xué)生的全員發(fā)展
- 初中思品課卓越課堂效率提高新思考
- 初中教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 高中生物學(xué)科核心素養(yǎng)探究及培養(yǎng)對策
- 淺談提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的策略
- 新課標(biāo)下分層教學(xué)的重要性與必要性
- 初中語文作文生活化的教學(xué)思考
- 英語電影蘊(yùn)含的英語學(xué)科核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)策略
- 元認(rèn)知策略在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于信息素養(yǎng)的初中信息技術(shù)教學(xué)探究
- 核心素養(yǎng)下中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中英語閱讀效能提升實踐
教學(xué)案例
- 基于核心素養(yǎng)的初中英語教學(xué)探究
- 讀后續(xù)寫 讓初中英語寫作教學(xué)揚(yáng)帆起航
- 讓學(xué)引思 提高高中英語教學(xué)質(zhì)量
- 高中歷史教學(xué)中框架結(jié)構(gòu)法的應(yīng)用
- 巧用課堂教學(xué)手段保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
- 初中數(shù)學(xué)圖形趣味化教學(xué)策略探討
- 初中生物核心概念教學(xué)中的課堂文化構(gòu)建方法分析
- 質(zhì)量守恒定律在初中化學(xué)解題中的應(yīng)用分析
- 基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計探究
- 初中道德與法治生活化教學(xué)策略探究
- 核心素養(yǎng)視域下初中物理復(fù)習(xí)的新思維教學(xué)
- 讓英語學(xué)習(xí)回歸生活
- 淺談指導(dǎo)初中生學(xué)習(xí)古詩的有效方法
- 合作探究教學(xué)法在高中地理課堂中的應(yīng)用策略
- 關(guān)于數(shù)學(xué)建模思想在初中應(yīng)用題教學(xué)中的應(yīng)用