2015年12期
名作欣賞
- 試析《戈壁母親》對(duì)于軍墾歷史記憶的書(shū)寫(xiě)
- 新疆兵團(tuán)題材影視劇的敘事分析
——以《化劍》為例 - 略論新疆軍墾題材影視劇的性別政治
- 《前赤壁賦》的藝術(shù)鑒賞
- 《左傳》首篇《鄭伯克段于鄢》的人物性格刻畫(huà)
- 永恒的詩(shī)歌和音樂(lè)
——細(xì)讀歐陽(yáng)江河詩(shī)歌《一夜肖邦》 - 男性人物隱秘心理的“精神分析法”解讀
——以歐陽(yáng)子小說(shuō)集《秋葉》為例 - 《金鎖記》中長(zhǎng)安的悲劇人生重探
——張愛(ài)玲對(duì)傳統(tǒng)女性宿命的控訴 - 一個(gè)人與一座城：方方作品的“漢味”書(shū)寫(xiě)（下）
- 跋涉在成長(zhǎng)的征途上
——《晚安玫瑰》的一種解讀兼論遲子建的成長(zhǎng)小說(shuō) - 清風(fēng)的呼喚
——再讀遲子建小說(shuō)《世界上所有的夜晚》 - 新世紀(jì)余華小說(shuō)語(yǔ)言陌生化研究
——以《第七天》為例 - 從川端康成到卡夫卡：余華小說(shuō)創(chuàng)作的救贖之旅
- 淺析小說(shuō)《天行者》的敘述視角
- 無(wú)解的怪圈
——《第四十圈》的敘事藝術(shù)探析 - 《厄舍府的崩塌》敘事藝術(shù)分析
- 從“舊”的文白之爭(zhēng)到“新”的文化反思
——論上世紀(jì)末語(yǔ)言與文化討論 - 托尼·莫里森三部曲中非裔美國(guó)人文化身份重構(gòu)
——雙重文化的斷裂與彌合 - 羅伯特·路易斯·史蒂文森作品在中國(guó)的譯介
- 《隱身衣》的視差世界
- 三個(gè)“叛逆”的女性
——《蝕》三部曲的“時(shí)代女性” - 現(xiàn)代女性覺(jué)醒后的突圍
——20世紀(jì)80年代女性文學(xué)的承繼與探索 - 終究是假鳳虛凰
——由名字變遷看秋海棠“男性”身份回歸的失敗 - 《漢宮秋》中的王昭君形象分析
- 論《戀愛(ài)中的女人》伯金愛(ài)情身份的能指性存在
- 作家創(chuàng)作與讀者需求的因緣
———從關(guān)氏父女的形象設(shè)置看《啼笑因緣》的寫(xiě)作策略 - 《子夜》：欲望之城的死與生
- 《蟠虺》：靈魂寫(xiě)作與道德拯救
- 形式意味與倫理內(nèi)容
——論張煒的《丑行或浪漫》 - 一個(gè)在場(chǎng)者的歷史書(shū)寫(xiě)與理論闡釋
——評(píng)韓云波教授《“后金庸”武俠》 - 從《第二十二軍規(guī)》看權(quán)力與異化之關(guān)系
- 在婚姻中追尋自我完整
——試析《他們眼望上蒼》中珍妮的女性成長(zhǎng) - 馬斯洛需求層次理論視野下的《越過(guò)種族線》
- 對(duì)自然的永恒追求
——勒·克萊齊奧的《蒙多》主題解析 - 克隆人的自我認(rèn)同危機(jī)與文學(xué)敘事
——以德國(guó)作家夏綠蒂·克爾娜的《我是克隆人》為例 - 人性的永恒
——狄更斯《霧都孤兒》與雨果《悲慘世界》人道主義比較 - 中西方傳統(tǒng)文化中理想人格的比較分析
——以《曾國(guó)藩》中的曾國(guó)藩和《勇敢的心》中的威廉·華萊士為例 - 兩種愛(ài)情態(tài)度一種愛(ài)情悲劇
——《少年維特之煩惱》中維特及阿爾貝特形象對(duì)比 - 《聰明人和傻子和奴才》的個(gè)中三昧
- “當(dāng)代的《世說(shuō)新語(yǔ)》”
——論張中行的“品人”散文 - 淚盡而歸說(shuō)瀟湘
- 論陶淵明贈(zèng)答詩(shī)的內(nèi)涵在兩晉詩(shī)壇上的獨(dú)特性
- 追溯與死亡
——從敘述手法看《伊利亞特》的悲憫關(guān)懷 - 阿·康·托爾斯泰愛(ài)情詩(shī)賞析
- 從文體學(xué)視角解讀英詩(shī)《一朵紅紅的玫瑰》
- 從“四叔”的話語(yǔ)方式看《祝福》的跳脫修辭藝術(shù)
- 如晤山間一縷清風(fēng)
——習(xí)近平同志語(yǔ)言風(fēng)格欣賞 - 希拉里博弈政壇的語(yǔ)言藝術(shù)賞析
- 論夢(mèng)窗詞的華麗美
- 構(gòu)式理論視角下特定詩(shī)歌意象建構(gòu)的認(rèn)知分析
——以“香草美人”為例 - 論楊希閔《詞軌》的詞學(xué)思想
- 由漢至?xí)x屈騷文學(xué)接受的嬗變
- 影響研究之于世界文學(xué)概念的建構(gòu)
——以近東神話對(duì)世界文學(xué)的影響為例 - 成長(zhǎng)的蛻變：“亨利四世”中王子哈爾首篇人物獨(dú)白的重要性
- 蕭紅的“紅”與勃蘭特三姐妹的“熱”
——對(duì)“蕭紅熱”與“勃朗特三姐妹熱”的成因與反思 - 現(xiàn)代影視教育的四個(gè)知識(shí)層面與任務(wù)型課堂模式
- 聽(tīng)魚(yú)唱歌
——從《珍珍唱歌》談?dòng)變何膶W(xué)作品中成人形象的塑造及其他 - 網(wǎng)絡(luò)玄幻小說(shuō)之我見(jiàn)
- 傳承經(jīng)典發(fā)揚(yáng)中原文化
——河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開(kāi)發(fā)及保護(hù)淺談 - 倡導(dǎo)個(gè)性化閱讀引導(dǎo)多元理解
- 梵高前期繪畫(huà)創(chuàng)作谫論
- 淺析繪畫(huà)中的色彩
- 周亮工繪畫(huà)藝術(shù)觀淺析
- 林夕“援佛入詞”創(chuàng)作手法研究
- 淺談國(guó)產(chǎn)影視劇的發(fā)展
- 論《雪豹》中周衛(wèi)國(guó)的團(tuán)隊(duì)精神