
2025年4期
刊物介紹
1997年創(chuàng)刊,2001年1月公開出版。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),堅決執(zhí)行黨和國家的出版政策;堅持學(xué)報為教學(xué)科研服務(wù),為職業(yè)技術(shù)教育服務(wù),全面貫徹黨的教育方針和"雙百"精神,理論聯(lián)系實際,開展職業(yè)技術(shù)教育研究,緊緊圍繞職業(yè)技術(shù)教育學(xué)科建設(shè),及時、全面、集中展示高職戰(zhàn)線上的最新教學(xué)科研成果,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)我國職業(yè)技術(shù)教育的健康發(fā)展。
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
理論與探索
專題:產(chǎn)教融合研究
- 數(shù)字化賦能職業(yè)教育產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展:現(xiàn)實困境、推進(jìn)思路與改革路徑
- 結(jié)構(gòu)洞理論視域下職業(yè)教育產(chǎn)教融合政策的實施困境與改革路徑
- 系統(tǒng)論視域下職業(yè)教育產(chǎn)教融合的實踐困境與優(yōu)化路徑
- 產(chǎn)教融合政策文本中的省際差異及其影響因素分析
- 職業(yè)教育現(xiàn)場工程師賦能新質(zhì)生產(chǎn)力:價值意蘊(yùn)、現(xiàn)實困境及實施路徑
- 高職院校參與市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)的現(xiàn)實困境與實現(xiàn)路徑
