四川文理學院學報
- 從科舉到高考:傳統的創造性轉化
- 川陜蘇區時期工會工作的歷史概況與特點
- 川陜蘇區紅軍新兵教育與訓練工作述略
- 論川陜蘇區時期的群眾組織
- 川陜蘇區群團組織在反“圍剿”斗爭中的貢獻
- 巴文化研究現狀及其前景初探
- 繁榮學術 以文化人:論巴文化研究院成立暨其對南方民族文化的傳播
- 文化人類學視野下的早期巴文化探賾
- 文人竹枝詞中的巴域文化特色
- 古賨人探索
- 夯筑生命美學的第一塊基石:潘知常《沒有美萬萬不能——美學導論》的進化論啟示
- “三重生命”學說:人本哲學研究的一次創新:讀《生命之思》
- 生命體驗美學的當代建構——讀陳伯海《回歸生命本原》與《生命體驗與審美超越》
- 從圖騰崇拜探析俄漢民族的文化差異
- 文化生態學視域下地方文化資源的保護策略研究——以達州市為例
- 古村落整體性保護研究——以江西豐城白馬寨村為例
- 社會學視野下涼山彝族“畢摩”社會資本的建構
- 道德與道德現實主義小說之關系——淺析萊昂內爾·特里林的《風俗、道德與小說》
- 遲子建《晚安玫瑰》中鄉村與城市意象的對峙
- 王甜《畢業式》的道德反思略論
- 五四時期男作家文本中的女性形象再解讀
- 清末川刻話本小說中的孝文化特點研究:以《躋春臺》為例
- 《劉賓客嘉話錄》中獨錄條目的價值
- 二度話語言外之意:《泰囧》幽默語言探討
- 關于大學治理現代化的思考與建議
- 民辦高校內部治理結構的制度設計探究
- 地方高校績效考核的現狀與對策思考:以四川部分地方高校為例
- 老工業基地調整改造背景下地方職業教育結構優化研究:以內江市為個案
- 川東地區農村基礎教育發展的現狀與對策探究
- 中美兩國中小學教師懲戒權比較研究
- 社會主義核心價值體系與師范生理想信念培育
- 論“平安校園”建設背景下的大學生思想政治教育創新
- 當代大學生戀愛心理及其觀念的調查與分析——以成都理工大學為例
- 心理咨詢技術在輔導員開展學生服務工作中的運用芻議

