2017年2期
刊物介紹
刊載文學理論、文學作風，適合文學愛好者。
參花(下)
- 微笑向前
- 張銘的詩
- 李潮蘊的詩
- 露水河長白山國際狩獵場印象（外三首）
- 朱玉觀音
- 真摯的愛
- 普通班組特殊人
- 離魂
——子君的話 - 經營良心
- 與你邂逅
- 禪茶一味
- 南瓜藤
- 父親的十字繡（外一篇）
- 懷念我的母親
- 生活啟示錄
- 父親（外一篇）
- 徐新林散文二章
- 燈火
- 養雞趣事
- 母親的泥水活
- 握緊一脈鄉愁
- 婚房
- 渾河之美
- 靈魂之花的工程師
- 女人的幸福
- 從放山習俗管窺團隊文化
- 一個人的秋冬春夏（組詩）
- 仲馗的詩
- 光的力量(組詩)
- 鄭偉的詩
- 黃成文的詩
- 午后茶（外三首）
- 宋日哲的詩
- 王自元古體詩詞兩首
- 湯子健的詩
- 冬天的雪花（外一首）
- 三人行（外三首）
- 山君的詩
- 劉俊的詩
- 孤獨的拾穗者
——讀《拾穗的少年》有感 - 美麗的蝴蝶總是飛在成長的路上
- 高考之外
- 吳思語散文三章
- 以智代暴和滿人間
- 解讀生命和靈魂的“密碼”
——讀著名作家格致的散文集《金字塔》 - 新世紀美國少數族裔成長小說中青少年成長主題研究
——以小說《拯救骨頭》與《圓屋》為例 - 花家舍的夢想與幻滅
——淺談“江南三部曲”中的烏托邦 - 試析《吉爾·布拉斯》中的三位人物形象
- 知識分子的不快樂
——從《學院大廈》看肖瓦爾特的學界小說論 - 淺析《呼嘯山莊》中凱瑟琳的人格發展困境
- 懦弱？反叛？
——覺新、覺慧性格之我見 - 從語言邏輯視角看“隱喻是什么？”
- 一種傳承，兩種性別，多種意義
——以蘇繡為例 - 高校少數民族舞蹈編排藝術和技法的幾點體會
- 淺析頻發校園女生暴力新聞事件的原因及預防措施
- 用動漫思維重新詮釋非物質文化遺產
——新型動漫對四川非遺文化的成功詮釋 - 淺談唐宋陶瓷藝術風格對比
- 初探《師說》中的六藝對素質教育的啟迪
- 虞舜文化數據庫建設的初步構想
- 中國當代油畫創作的寫意
- 形體表演在聲樂表演中的藝術表現
- 聆聽與思考
——聽兩首《四季》之冬 - 音樂教育對學生成長的影響
- 淺析書法之“筆法、字法、章法”
- 當代美術創作活動的社會功用略論
——以江西寫生學會為例 - 淺談朝鮮族舞蹈的審美特征