2018年6期
刊物介紹
刊載文學理論、文學作風，適合文學愛好者。
參花(下)
卷首語
文學評論
文化視野
- 無火孔明燈的研究和開發(fā)
- 跨文化案例教學模式在《基礎(chǔ)英語》課程教學中的應(yīng)用研究
- 高校鋼琴教學實踐環(huán)節(jié)的改革與優(yōu)化
- 高校鋼琴教學中學生審美素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 貼近學生實際 讓學生主宰課堂
- 獨立學院實驗室管理模式創(chuàng)新探討
- 探究寧夏花兒非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承
- 淺議日美德延遲退休制度對我國有關(guān)改革的實踐探索
- 淺談數(shù)字化環(huán)境下高職攝影教學模式改革
- 地方綜合性大學聲樂表演專業(yè)考評制度的若干思考
- 如何成為一名合格的音樂教師
- 視覺包裝在UI設(shè)計展示中的應(yīng)用研究
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護“以社區(qū)為中心”的法理來源初探
- 高職院校教師教學能力研究
- 李華平《背影》教學研究
- 職業(yè)技能大賽兒童歌曲彈唱與歌表演現(xiàn)狀及研究
- 關(guān)于英語文學作品翻譯中處理中西方文化差異的策略探討
- 大學語文教學新思維探略
- 新媒體視域下廣播電臺播音主持的技巧和特點分析
- 公共管理視角下社會化服務(wù)淺析
- 論日本偶像團體營銷的成功之道與中國組合的對比
- 高校動漫游戲人才培養(yǎng)現(xiàn)狀探討
- 播音專業(yè)主持人技能與心理品質(zhì)的培養(yǎng)路徑
- 符號身份在社交媒體中的建構(gòu)
- 高職藝術(shù)設(shè)計教育中設(shè)計素描課程教學改革研究
- 社會主義核心價值觀融入高職公共藝術(shù)教育的路徑和策略研究
- 流行音樂文化對學校音樂教育的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
- 中外文學關(guān)系研究的問題與領(lǐng)域
- 體驗教學在高校鋼琴教學中的作用
- 多維互動教學模式在高校英語教學中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”思維下智能鋼琴教學模式的特點與意義
- Worksheet在高職學前雙語課堂中的重要性及其應(yīng)用策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高等院校教學模式改革初探
藝術(shù)大觀
- 影視戲劇表演中感情表現(xiàn)的技巧探討
- 淺談中國畫的意境和表達
- 試論“趕大車組合”和遼南高蹺的淵源及風格特點
- 中國古典舞基本訓練課中的鋼琴伴奏
- 當代寫意人物畫構(gòu)圖淺析
- 線性素描作為中國畫造型基礎(chǔ)訓練的實踐思考
- 論低音提琴作品《草原之歌》演奏及其作品研究
- 服裝設(shè)計中時尚女裝的數(shù)字化表現(xiàn)研究與實現(xiàn)
- 《大唐榮耀》：歷史與當下語境重合下的眾生喧囂
- 鋼琴即興伴奏的藝術(shù)審美價值分析
- 故事與人格的延伸：電影中椅子的作用
- 商業(yè)與話劇藝術(shù)雙贏典范
- 趙孟頫平正書風淺析
- 鋼琴表演藝術(shù)中的審美分析
- 劇本創(chuàng)作中人物形體外貌的描寫
- 淺析音樂劇多元化演唱風格
- 對鋼琴基本彈奏方法的再認識
- 內(nèi)蒙古東部地區(qū)鹿巖畫的造型特點研究
- 淺談演員進入角色的有效途徑
- 淺析不同時期的民族聲樂演唱風格
- 中西比較美術(shù)學本體論的實踐與思考
- 探討戲曲服飾元素在當代創(chuàng)意服裝設(shè)計中的運用