2020年3期
刊物介紹
刊載文學理論、文學作風，適合文學愛好者。
參花(下)
卷首語
青青校園
文學理論
文化視野
藝術設計
文體世界
- 新媒體時代漢語國際教育中新詞新語的教學研究
- 多媒體技術在古代文學作品教學中的應用
- 遠程教育漢語言文學專業開展研究性學習的探索
- 如何在小學語文教學中培養學生的創新思維
- 淺析如何利用閱讀提升五年制學生文化素養
- 中長跑教學中教師的主導作用
- 論如何在排球課程設計中提高學生的學習興趣
- 基于核心素養的小學語文部編教材教學
- 立足新時代人才培養目標 豐富多樣化教學方法與手段
- “互聯網+”背景下翻轉課堂在體育教學中教學模式的實踐研究
- 從引領到“自能”——初中語文閱讀教學解析
- 淺談農村中學語文閱讀與寫作教學
- 微課在“語文教學技能訓練”課程中的應用研究
- 經典誦讀在小學語文教學中的作用
- 芻議高職語文教學中開展人文素質教育的問題與對策
- 游戲留白引比拼 合作取勝育靈腦
- 翻轉課堂，以文選為綱——古代漢語教學創新實踐
- 高中體育教學中終身體育意識的培養方法淺談
- 淺析如何在大學語文課程教學中滲透愛國主義教育的教學策略
- 同課異構模式在中學語文課程中的運用
- 基于翻轉課堂模式的應用文寫作課程設計研究
- 語文教師培養學生良好閱讀習慣方法探析
- ?漢語國際教育專業“中國古代文學史”課程教學方法研究
- 杜甫詩歌中的家國情懷主題教學的探索
- 趣味教學法在小學語文教學中的應用研究
- 情境教學法在小學語文教學中的應用探討
- 新理念下初中語文閱讀教學策略分析
- 新漢語水平考試（五級）完形填空題應試策略分析
- 語文閱讀有效教學問題及對策研究初探
- 廣西城鄉氣排球運動的協調發展探究
藝術教育
- 新時期我國高校傳統音樂面臨的挑戰和機遇
- 天啟課堂模式下的音樂教學探索
- 素質教育背景下初中生音樂核心素養的培養策略
- 慶陽香包繡制在美術課堂的設計與實施
- 網絡時代加強書法教育的現實意義分析
- 探究雙鋼琴教學法在高校鋼琴教學中的應用價值
- 核心素養視域下師范生美術教學探索
- 淺析中學音樂教育中學生創新能力的培養
- 國學復興視域下高校聲樂課堂中的古詩詞元素的運用探索
- 對如何提高高職學前幼兒教師視唱練耳水平的研究
- 核心素養引領下的中職美術欣賞課教學微探
- 淺談對藝術歌曲的表演詮釋
- 節奏訓練在流行演唱教學中的應用
- 新媒體藝術在小學美術課程中的應用研究
- 美術課程教學創新探索
- 中學音樂教育中培養學生欣賞與創造能力的探討
- “核心素養”引領下的高中美術鑒賞課堂教學研究
- 關于趣味發聲練習在小學音樂歌唱教學中的應用
- 高職鋼琴教學中體驗式教學法的運用探析
- 學前教育專業藝術歌曲演唱教學效率提升探索
- 淺談鋼琴基礎教學與興趣培養
- 音樂師范生審美要素研究
- 音樂軟件在視唱練耳教學中的運用
- 提升插花藝術課程教學效果的策略分析
- 論民間美術資源在美術教學中的有效運用
- 涂鴉期的美術課對兒童生活的作用
- 視覺傳達專業色彩構成課程教學探析
- 慕課在高職院校《UI界面設計》課程中的應用策略
- 高校美術專業繪畫基礎教學的研究
- 新課改下高校鋼琴教學方法中的創新
- 音樂游戲在小學音樂課程中的運用
- 淺談古典舞基礎課的重要性