習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究

• 習(xí)近平青年教育觀的科學(xué)內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)進(jìn)路
• 習(xí)近平德育論述引領(lǐng)青年成長路徑探析
• 論新時代我國社會主要矛盾的新變化
• 從和諧世界到人類命運(yùn)共同體的歷史必然

中國社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究

• 跨境電商物流體系發(fā)展研究
  ——以河南省為例
• “互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式企業(yè)競爭力優(yōu)勢研究
  ——基于企業(yè)動態(tài)能力視角
• 人民幣國際化的可行性分析及法律推進(jìn)
• 基于互聯(lián)網(wǎng)金融的小微企業(yè)股權(quán)眾籌融資風(fēng)險研究
• 供給側(cè)改革中省域會展產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平影響因素探究
  ——基于鉆石理論的實(shí)證分析

社科縱橫

• 黨的領(lǐng)導(dǎo):中華民族共同體意識的靈魂
• 我國P2P網(wǎng)貸法律風(fēng)險規(guī)避機(jī)制研究
• 未成年人適用累犯問題再思考
• 馬克思主義實(shí)踐觀與實(shí)用主義實(shí)踐觀的比較分析
• 《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中的生態(tài)思想探析

新農(nóng)村建設(shè)研究

• 鄉(xiāng)村旅游與鄉(xiāng)村振興耦合發(fā)展機(jī)制研究
• 鄉(xiāng)村振興視閾下農(nóng)村食品安全問題治理

文學(xué)研究

• 論《伊麗莎白·科斯特洛：八堂課》中的暴力與權(quán)力話語
• 論《施瓦茨小姐》中人物的邊緣性
• 《石鄉(xiāng)行》中的時空體特征
• 金東里小說的命運(yùn)敘事和人性洞察
• 十七歲的獨(dú)白
  ——《帶星星的火車票》與《寂寞的十七歲》中的“出走少年”形象解讀
• “安提戈涅”式人物塑造
  ——人道主義視角下雨果與夏衍比較研究

領(lǐng)域語言研究

• 《論語》言說動詞研究
• 漢語復(fù)句研究回顧與展望
• 山東萊蕪方言的“跟”字差比句
• 中國典籍在英語新聞?wù)Z篇翻譯的再語境化翻譯策略

民俗歷史與文化傳播藝術(shù)

• 論徽州傳統(tǒng)建筑木雕的審美和意蘊(yùn)
• 傳承與創(chuàng)新的當(dāng)代陶瓷藝術(shù)
• 淺析我國當(dāng)前政治話語傳播的問題及創(chuàng)新優(yōu)化的策略
• 20世紀(jì)90年代以來東亞現(xiàn)實(shí)主義犯罪電影的相親性
  ——存在主義哲學(xué)之于中日韓三國電影
• 從黑色電影《七宗罪》看其宗教文化及文化的失敗

教育教學(xué)

• 實(shí)踐能力:高校專業(yè)型學(xué)生社團(tuán)建設(shè)研究
• 思想從嚴(yán)：高校思想政治工作縱深發(fā)展的意識形態(tài)根本遵循
• 基于現(xiàn)代權(quán)利主體的價值選擇
  ——新時代高校意識形態(tài)工作話語權(quán)研究
• 人學(xué)視野下大學(xué)生思想政治工作理念探討
• 高校創(chuàng)業(yè)教育評價：反思與建構(gòu)
• 現(xiàn)代大學(xué)生深陷網(wǎng)貸的法律風(fēng)險探討
• 移動學(xué)習(xí)理論探析與發(fā)展趨勢
• 大學(xué)英語混合式教學(xué)生態(tài)平衡的制約因素及其突破研究

圖書情報與信息技術(shù)

• 新媒體時代專業(yè)圖書館科研服務(wù)發(fā)展態(tài)勢研究
  ——基于9家專業(yè)圖書館的考察結(jié)果
• 高校圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展新業(yè)態(tài)研究

自然科學(xué)與工程技術(shù)

• 氟改性聚丙烯酸酯型印花涂料的研制
• 基于激光雷達(dá)的智能小車SLAM研究
• 基于STM32的云臺穩(wěn)定器設(shè)計
• 基于改進(jìn)粒子群算法的PID參數(shù)整定分析
• 基于層次分析法的不同路段噪聲評價

• “自然科學(xué)與工程技術(shù)”欄目征稿啟事