2015年12期
世紀之星·交流版
教育研究
- 淺析機構教育與家庭教育對幼兒英語學習興趣培養的影響
- 淺談實踐性法學教育的實施
- 如何在學校體育中實施體育與健康課程標準
- 淺談游戲活動在幼兒身心發展中的重要性
- 探析高職院校實踐教學質量評價指標體系構建
- 幼兒園師資隊伍培養的實踐與思考
- 試分析端午節文化對青少年思想教育的作用
- 淺析民族傳統體育對大學體育文化的影響
- 3—6歲幼兒開放式異齡游戲實踐研究
- 新課程改革隨想
- 淺談生本教育在農村初中英語教學中的實施
- 新時期幼兒教育工作特點分析
- 優化“園本教研”機制 促進青年教師專業成長
- 淺談動畫片對幼兒語言發展的影響
- 應用型本科高校職業指導師五個“1”工程工作方式探析
- 淺析青少年心理發展的四個矛盾
- 當前大學生就業難深層次原因分析
- 在共青團組織建設中謀劃青年科學化管理新途徑
- 讓孩子在閱讀中快樂成長
- 淺談如何培養幼兒的繪畫興趣
- 深化學科生命教育 提升區域教學質量
- 淺談在幼兒教學中多媒體教學應用
- 教師發展中心建設和青年教師發展實施方案
- 柔性管理理念在大學生管理中的應用研究
- 試論繪本閱讀與幼兒音樂教育
- 淺談工科院校藝術類人才培養模式
- 從教育心理學角度探究高校美聲教學
- 淺析當代中國“盆景式”家庭教育
- 高校學生干部“優秀率”及其影響因素分析
- 中學生性道德教育存在問題及對策研究
- 簡析民辦大學德育問題產生的原因
- 交際教學法在大學英語教學中的應用
- 淺談家庭教育、學校教育與社會教育的結合
- 如何做好新形勢下宣傳和思想政治工作幾點思考
- 計算思維下大學計算機基礎課程改革方法探微
- 高校學生管理工作創新探究
- “無領導小組討論”模式在黨校教學中的應用
- 淺析以能力素質培養為主線引導大學生踐行社會主義核心價值觀
教師交流
- 構成數學命題八個條件的淺析
- 新課程背景下“分層導學”研究
- 試論中學田徑教學現狀及相關對策
- 談俄語教學中的文化空缺詞匯教學
- 創新課堂練習模式激發學生主體作用有效提高中學數學課堂效率
- 探求語文學習方法 享用學習的樂趣
- 淺析語言能力及其提升問題
- 小學語文教師如何做到有效性的教學
- 呼喚學生心靈深處的情感
- 關于中學數學教學中實施素質教育的策略研究
- 創設問題情境的幾點探索
- 讓“兒童文學”成為提高語文教育有效教學的途徑
- 新課改下化學教學有效性探討
- 走出作文教學的誤區
- 基于翻轉課堂的教學模型研究
- 預習讓學生學習更高效
- 淺談學生難管之因
- 讀說結合 輕松習作
- 英語閱讀驅動下培養高中英語寫作能力的策略研究
- 高中語文探究式教學實踐研究
- 網絡環境下的中學歷史教學模式初探
- 高等數學在中學數學的應用
- 探索導入技巧 創建活力課堂
- 素質教育背景下中小學音樂評價機制研究
- 在語文教學中實施素質教育的點滴體會
- 豐富教法 以趣激學
- 教給學生古詩鑒賞方法 培養學生古詩鑒賞能力
- 淺析中學物理的教與學
- 培養課外閱讀習慣 提高學生閱讀效率
- 淺析信息技術在中學英語教學中的運用
- 天空為什么是藍的
- 如何提高小組合作學習的有效性
- 重視直觀，學會抽象
- 少數民族地區農村學校課程文化失衡的現狀及教育建議
- 如何提高文言文課堂教學效率之淺談
- 生活中的概率事件
- 淺談“小組合作學習”在農村小學語文教學中的實踐應用
- 小學語文教育創新解析
- 淺談高等數學中微積分的經濟應用
- 開放課堂，精彩無限
- 漫畫在新課標高中政治教學中的應用研究
- 淺析體育教學中如何發展學生個性化
- 如何培養學生的語文實踐能力
- 探尋生活中概率問題的本來面貌
- 用愛沐浴每一個孩子
- 語言藝術在信息技術課中的應用
- 體育選項教學對學生體質健康的促進作用
- 培養學生自主探究能力的策略
- 中學語文教師的素質要求
- 淺析農村小學生的養成教育
- 我對體育教育教學中的心理健康教育的認識
- 課改模式下英語學習興趣培養
- 構建有效課堂教學提升學生素養
- 應用信息化環境減輕中小學生課業負擔的研究
- 淺析中學語文閱讀教學方法
- 淺議初中物理與高中物理的教學銜接
- 在課堂上營造快樂的物理氛圍
- 如何在數學教學中培養學生自主學習習慣
- 語文綜合性學習要體現“三味”
- 淺議如何在新形勢下加強中學生思想品德教育
- 新課標下數學教學的點滴體會
- 物理實驗教學對提高實驗探究能力的作用
- 老師用愛凈化孩子的心靈
- 好方法打造生動課堂
- 注重六個結合 創新古詩教學
- 基于信息化視角下的環境監測工作探討
- 落實新課標精神 改革數學課教學
- 拓寬地理教學途徑和方法，培養學生創新能力
- 淺談中學數學教學情境的創設
- 論語法對語境的依賴性
- 組合數學在生活中的應用
- 淺談如何培養小學生良好的閱讀習慣
- 讓學生真正成為課堂的“主人”
- 淺談物理在生活實踐中應用分析
- 課程基地的建設根本在于有效課程的設置
- 班級自制游戲材料和購買游戲材料受歡迎程度調查研究
- 怎樣培養孩子的學習習慣和生活習慣
- 變式探究遞推數列通項公式的求解方法
- 立足實際 讓德育之花綻放
- 信息技術特長生發現與培養的策略探討
- 語文課上，國學經典怎樣讀？
- 找準“最近觸發點”
- 談數學教學中的審美教育
- 小議高中信息技術教學的設想
- 用心才有成就
- 論語文教學中課堂氣氛的營造方法
- 如何在網絡環境下開展小學英語教學
- 靜靜流淌在筆尖的美
- 提高語文課堂師生互動有效性的策略
- 強化描寫意識，提升記敘品質
- 教師如何樹立威信
- 淺談培養語文自學能力的方法
- CET—4段落漢譯英的題型特點及其教學對策
- 淺談如何有效提高學生的閱讀能力
- 以興趣為基點，開展語文課堂教學
- 通過話語分析提高英語閱讀理解能力
- 學生積極有效的參與創設高效課堂
- 利用校本教材實施“三結合”教育工作案例
- 德育教育在體育教學中的滲透
- 多媒體技術給思品教學插上騰飛的翅膀
- 對數學教學中情境創設的一點看法
- 淺析如何運用合作學習提高初中生英語單詞的記憶能力
- 淺析“單位圓”在三角函數中的應用
- 淺談計算機網絡課程中構建開放式網絡教學平臺
- 巧創場景模擬情境，為語文課堂添光彩
- 創新思維與數學教育的關系
- 構建中學高效歷史課堂的有效途徑
職業教育
- 高職院校思想政治理論課教學應注重實效性
- 全信息化的高職《數據庫原理與應用》教學改革
- 中職院校學生學籍檔案管理工作探討
- 淺談高校輔導員和學生溝通的障礙和應對策略
- 課程教學改革在中職學校英語的分析
- 基于旅游專業中高職3+3模式背景下的專業課程體系構建初探
- 中職英語教學中自主學習教學模式的運用
- 高校鋼琴教學方式拓展的思考與實踐
- 微課在中職數學教學中的實際微應用研究
- 主體課堂在中職英語學生的構建對策
- 同伴反饋對大學英語寫作教學的啟示
- 中職基礎英語教學運用職業情境創設的分析
- 淺論創意元素在藝術設計專業的色彩教學中的運用
- 職業化教學新體系在中職英語的構建
- 職業學校課堂教學模式探究
- 淺談高校旅游管理專業實驗室在管理和建設中存在的問題及解決辦法
- 淺談中職計算機課堂教學
- 民辦高校增強思想政治教育吸引力問題研究
- 榜樣示范立身修行當好職教班主任
- 分析專業背景下中職數學的應用性教學
- 如何提高職業高中學生英語學習興趣
- 中職院校學生心理干預機制體系構建
- 高職院校計算機專業教學改革探索
- 王紅梅：中職院校學生心理干預機制體系構建
- 中職主題作文有效教學模式的探究與實踐
中小學教學
- 以學習為中心的小學數學教學探析
- 小學數學精品課程內涵及構建方法
- 互動式教學方法在小學數學教學中的實踐
- 小學朗讀教學存在的問題及解決辦法
- 小學語文教學技巧初探
- 對小學語文寫作教學的思考
- 多媒體技術在小學數學教學中的運用
- 黑衣壯音樂融入中小學音樂課堂初探
- 小學數學教學中數學思想方法的滲透
- 小學語文課堂如何設計提問
- 小學語文教學中如何培養學生的語感
- 從新課程上探索小學語文教學新觀念
- 淺析小學數學教學中有效問題情境的創設
- 關于小學數學練習設計的幾點思考
- 小學數學微課教學的開發與有效實踐
- 小學語文教學中的情感教育及策略分析
- 數學思想、數學活動與小學數學教學結合的探討
- 淺議小學英語課堂教學策略與方法
- 小學語文詞語教學方法探討
- 淺析語文本色回歸中對小學生人文素養的培養
- 讓小學數學課堂情趣四溢
- 小學語文教學中學生主體發展的實現措施
- 小學語文詩歌引導式教學探索
- 感悟小學語文閱讀教學策略和方法
- 如何在小學美術教學中培養學生的主動性
- 體育游戲在小學體育教學中的作用探析
- 寓言《盲人摸象》對小學生認識事物的啟示
- 如何進行有效的小學數學教學設計
- 小學數學教學的課堂管理策略
- 淺談小學數學教學生活化
- 對小學語文質疑答疑訓練的思考
- 淺談小學多媒體課的教學方法
- 合理把握小學數學優質課堂特點，加以強化數學教學
- 新課程改革背景下小學數學教學生活化研究
- 關于小學語文教學語言特點的探討
- 淺析小學數學教學中生活情境模式的開展
- 淺談小學數學概念教學的引入
- 新課程改革背景下小學數學教學生活化的探討
- 漫談如何在小學語文教學中培養學生的提問意識
- 小學高、低年級美術教學方法比較
- 小學數學教學應注重培養學生的應用意識
- 淺談如何培養農村初中學生英語課外閱讀興趣
- 使用現代化技術提高小學數學課堂的實效性
- 初中英語教學中提高學生閱讀能力的方法探討
- 淺談如何提高小學語文課堂教學的有效性
- 淺談小學語文教學中的朗讀訓練
- 淺析小學語文閱讀教學中創造性思維的培養
- 多媒體在小學英語教學中的應用
- 小學語文課堂教學有效性策略研究
- 讓經典名著走進小學語文課堂
- 淺談小學語文如何快樂學習
- 談小學語文教學中探究性學習的開展
- 淺談小學數學中學生思維能力的培養
- 讓三年級的孩子愛上作文
- 小學語文教學模式創新研究
- 農村小學語文教學應注意的幾個問題
- 淺議小學數學教學中的德育滲透
- 淺談小學生良好語文學習習慣的養成
- 淺析小學體育教學中安全事故產生的原因及預防
- 小學生數學閱讀問卷調查報告
- 關于農村小學“生活化作業”設計策略的思考
- 合作學習在小學生英文動畫配音活動中的實踐初探
- 游戲化教學在小學數學教學中的應用
- 探析中學物理教學的幾點方法
- 情境教學在小學英語教學中的應用探討
- 初中思想品德案例教學的運用
- 淺談合作學習在小學語文教學中的應用
- 情境教學法在小學語文教學中的應用
- 論小學英語字母教學的方法與策略
- 生活化教學在初中數學教學中的應用
- 神奇的勾股定理
- 論新課改背景下初中政治教學的有效性策略
- 初中數學教學中如何幫助后進生成長
- 初中數學幾何圖形語言的訓練策略分析
- 淺議初中體育特長生培養途徑
- 如何上好初中化學試卷講評課
- 初中物理實驗教學創新研究
- 淺析新課程背景下初中物理實驗教學
- 信息技術與初中語文課程整合中的困境與障礙探討
- 初中數學信息化環境下函數教學的策略分析
- 初中生物教學生活化研究
- 淺談初中思想品德高效課堂的構建探究
- 新課改理念下初中語文教學對學生創新能力的培養
- 淺談影響初中體育教學的幾個因素
- 初中英語詞匯教學探討
- 基于初中化學和綜合實踐活動貫通的分析
- 關于初中語文閱讀理解答題技巧的分析
- 導學互動思路在初中數學教學中的應用探析
- 初中語文教學讀寫結合之仿效
- 一元二次方程的重要題型和解題辦法
- 新課改背景下初中政治教學有效性提升的策略探討
- 淺析初中政治教學的優化策略與方案
- 初中化學課堂提問有效策略初探
- 試論如何提高初中數學課堂教學有效性
- 初中美術差異教學策略分析
- 初中數學自主學習教學模式的原則與策略研究
- 談談在初中物理課堂中如何增加趣味性
- 初中化學教學中探究性實驗的運用探微
- 淺談初中語文積累的概念與方法
- 初中英語影視視頻教學的幾點體會
- 初中數學教學中培養學生主動提問能力的有效途徑
- 淺談初中數學自主學習課堂教學模式構建的途徑
- 探討初中語文教師課堂交流能力的培養途徑
- 如何搞好初中數學課堂教學
- 淺談初中數學分層教學的策略
- 有效開展初中生英語社團活動探究
- 初中物理實驗教學存在的問題及原因分析
- 初中思想品德“自主學習”課堂教學模式的構建策略
- 試分析高中物理自主探究實驗
- 如何激發學生對高中政治課程的興趣
- 高中語文古詩詞教學方法研究
- 淺析高中學生課堂學習中語言交流的重要性
- 關于高中物理“用單擺測定重力加速度”實驗的討論
- 探究高中體育教學中的“合作”
- 提升高中英語寫作教學的有效方法
- 函數概念認知對高中數學解題的干預
- 數形結合方法在高中數學教學中的應用分析
- 淺析高中作文的提升途徑
- 新課程下高中函數教學設計改進與完善研究
- 高中歷史結合多媒體信息技術教學研究
- 高中數學個性化學習方法的思考
- 芻議課改下的高中語文課堂教學
- 高中音樂鑒賞教學中學生創新能力的培養
學術交流
- 以科研帶動優生學教學
- 淺談如何調動小學語文課堂氣氛？
- 巧督善導 事半功倍
- 如何實現生物課堂的教學高效率
- 淺談小學德育教育與生命教育的有機結合
- 小學科學課堂小組合作教學策略探討
- 淺析小學語文課堂教學
- 淺析初中語文教學中的分層教學
- 語文教學如何關注學困生
- 淺析初中歷史自主學習能力的培養
- 初中語文教學中的互動教學淺談
- 淺談初中歷史課堂的提問技巧
- 淺談初中音樂教學中的情境教學
- 初中體育游戲教學初探
- 淺談多媒體在初中化學中的運用
- 微課在初中數學教學中的應用分析
- 農村初中學校生物高效課堂主要特點的研究
- 淺談小學思想品德中的生命教育
- 十年
- 通過《星光大道》反思我國音樂教育
- 鐵路運輸安全的現狀及改善措施
- 平等讓社會更和諧、更美好
- 淺談雜技創新之法
- 瘋子
- 完善風險監測機制與食品召回制度
- 舞臺燈光設計與戲曲創作的關系研究
- 新形勢下農業技術推廣體系創新問題思考
- 醫療計量設備的發展方向
- 醫院財務管理內控制度研究
- 基于馬鈴薯主糧化的高校食堂馬鈴薯食品開發
- 低碳經濟視角下人們生產生活方式的改變
- 探討電力市場營銷優質服務策略
- 基于一體化營銷稽查監控平臺的反竊電稽查監控方法及案例
- 《VB程序設計》錯題集的研究與實踐
- 試論初中體育教學中如何培養學生們的體育興趣
- 淺談初中體育課堂教學
- 如何提高民族地區漢族學生英語寫作水平