
2011年1期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺(tái)與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長(zhǎng)”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識(shí)性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版
前沿·新課標(biāo)
教學(xué)研究
- 師生互動(dòng)“說(shuō)題”促進(jìn)高效復(fù)習(xí)
- 一節(jié)含參不等式恒成立問(wèn)題的復(fù)習(xí)課
- 零距離教學(xué)切磋
- 探討合情推理在高中數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)中的實(shí)踐
- 淺談初中數(shù)學(xué)單元試卷命題的方法和技巧
- 中醫(yī)診法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓探究激活數(shù)學(xué)思
- 綠色作業(yè)減負(fù)增效
- 淺談例題教學(xué)的反思性數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- 試卷講評(píng)課中“滑過(guò)”現(xiàn)象的剖析
- 由—道課本習(xí)題引發(fā)的探究教學(xué)
- 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課提問(wèn)教學(xué)的誤區(qū)與對(duì)策
- 讓我生疑讓我問(wèn)
試題研究
- 高考夾角問(wèn)題向量解法的誤區(qū)
- 圓錐曲線的—個(gè)重要性質(zhì)
- 用連續(xù)插入法破解一道排列題及推論
- —個(gè)三角形面積之比結(jié)論的類比探究
- 二次函數(shù)最值的一種簡(jiǎn)易求法
- 解函數(shù)題的兩種邊緣化方法
- 相似形中等積式的證明方法
- 恒成立問(wèn)題的若干陷阱
- 關(guān)于《由兩道易錯(cuò)題引起的思考》的再討論
- 三角形中三角函數(shù)問(wèn)題的高考常見(jiàn)題型及求解策略
- 解導(dǎo)數(shù)題的三種模式
- Fibonacci數(shù)列的—個(gè)簡(jiǎn)單性質(zhì)
- 利用秦九韶一海倫公式解決1883問(wèn)題
- —類數(shù)列求和問(wèn)題的解法探究
