
2016年5期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅持與時俱進,始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅持貼近教學(xué)實際,貼近讀者要求,為讀者提供實用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實踐,著力打造集實用性、知識性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·小學(xué)版
教學(xué)改革
教學(xué)反思
教學(xué)技巧
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)策略
- 靈活安排實踐活動,豐富學(xué)生個性體驗
- 引導(dǎo) 疏導(dǎo) 開導(dǎo)
- 借助有效提問 優(yōu)化數(shù)學(xué)探究
- 學(xué)習方式多元化,提升學(xué)生自主能力
- 強化小學(xué)數(shù)學(xué)中低年級學(xué)生口算能力的四個“錦囊”
- 情境,數(shù)學(xué)課堂的點金石
- 利用多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)“玩轉(zhuǎn)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中“先學(xué)后教,以學(xué)定教”模式的應(yīng)用探討
